Introducción

El término seguridad abarca un gran número de actividades diferentes que tienen un punto en común, que es el de la prevención y protección, pero difieren en los objetivos finales respecto a los colectivos a los que van dirigidas estas actividades preventivas y de protección.

A pesar de estas diferencias, el ámbito laboral siempre está presente de una manera directa o indirecta, ya sea como único destinatario de las actividades, o como uno más de los diferentes colectivos que se pueden ver afectados por el desarrollo de las diferentes políticas preventivas y de protección. Estamos hablando de la seguridad industrial, de la seguridad patrimonial, de la seguridad del producto y de la seguridad viaria.

Cada vez más, juntamente con la prevención de riesgos laborales, las empresas están desarrollando sistemas de gestión de la calidad y del medio ambiente. Son materias que también tienen puntos en común, sobre todo respecto a su gestión y al espíritu preventivo.

Un técnico de prevención debe tener un buen conocimiento de todas estas materias para conseguir, de esta manera, una coordinación correcta con los profesionales respectivos.

Objetivos

Al final del módulo deberéis ser capaces de:

• Conocer cuáles son los criterios y la normativa que rigen la comercialización de los productos y garantizan su seguridad y calidad.
• Saber qué es un sistema de gestión medioambiental y cuál es su proceso de implantación.
• Conocer las relaciones existentes entre seguridad industrial y seguridad en el trabajo.
• Conocer cuáles son los criterios y normativa que rigen la seguridad privada y patrimonial.
• Identificar los elementos que intervienen en los accidentes de tráfico y en la seguridad viaria.

Contenidos

Los contenidos del programa están distribuidos, por un lado, en los documentos de lectura que os entregamos a lo largo del curso y, por otro lado, en las VIU y casos a los que podéis acceder desde el mismo campus virtual.

En este módulo se hace una aproximación a otras materias preventivas que tienen elementos comunes con la prevención de riesgos laborales, principalmente con la disciplina de Seguridad. Tratamos materias como la seguridad del producto, el sistema de calidad, la gestión medioambiental, la seguridad industrial y patrimonial y la seguridad viaria. Todas estas materias a menudo también están presentes en la empresa, por este motivo se considera conveniente que los técnicos de prevención tengan un conocimiento de su existencia y de sus principios básicos.

Número de créditos: 2

1. Seguridad en el producto y gestión de la calidad
   
   • Seguridad y salud en el trabajo
     
   • Seguridad en el producto
     
   • Gestión de la calidad
     
   • Seguridad en el producto y calidad industrial
     
2. Gestión medioambiental
   
   • Orígenes
     
   • Gestión medioambiental
     
   • Relación de la legislación sobre medio ambiente
     
3. Seguridad industrial
   
4. Seguridad patrimonial
   
5. Seguridad viaria
   
   • Elementos que intervienen en la seguridad viaria
     
   • El vehículo
     
   • La persona
     
   • Aspectos circunstanciales
     
   • Decálogo de acciones para la educación viaria
     
   • Conceptos básicos de la información viaria educativa

Planificación del aprendizaje

El plan formativo que presentamos a continuación os permitirá la adquisición de los conocimientos de una manera secuencial y progresiva.

• Columna de objetivos. En esta columna se incluyen los objetivos que se pretenden conseguir al finalizar este módulo.

• Columna de contenidos. Los contenidos básicos que hay que utilizar en este módulo serán, por un lado, los documentos de lectura facilitados en formato papel constituidos por notas técnicas y lecturas de libros y, por otro lado, las VIU (virtual instructional units), que encontraréis en el campus virtual.

• Columna de actividades. El módulo os propone:

Actividades relacionadas con los documentos de lectura. En este módulo no se proponen actividades ni ejercicios adicionales a la propia lectura.

• Columna de tiempo. Cada una de las actividades propuestas tiene un tiempo asignado que os debe servir de referencia.

Trabajo de evaluación

Describid y esquematizad las interrelaciones y áreas de competencia de los organismos siguientes:

ENAC

Organismos de control

EIC

Bibliografía

Consultad la bibliografía anotada en la nota técnica "Técnicas afines".