Actividad

Descripción

1. Correspondencia escolar

Se ha llevado a cabo entre parejas de alumnos de Helsinki y Alella para intercambiarse cartas y dibujos.

2. Mi clase

Intercambio de fotografías de los grupos-clase y profesorado entre las cuatro escuelas.

3. Intercambio de fotografías

De diferentes actividades escolares. Se exponen en los murales Comenius de las cuatro escuelas y, después, se encuadernan para poder consultarlas.

4. Libro del animal de la clase.

Trabajo sobre el animal que da nombre a la clase y envío a las otras escuelas de una copia en inglés.

5. Trabajo sobre el árbol de la clase

Igual que el anterior. Además, el guión de trabajo del maestro se envía a las otras escuelas en inglés.

6. Mural sobre las montañas

Estudio sobre las montañas que dan nombre a las aulas de ciclo superior. Confección de murales. Intercambio.

7. Presentación individual de los alumnos

Pósters individuales de cada alumno y de su familia. Dibujos y presentación en inglés, según edad. Intercambio.

8. Juegos de identificación

Identificación del propio cuerpo en diferentes posiciones a partir de fotografías. Intercambio.

9. Felicitaciones de Navidad

Felicitaciones confeccionadas en collage. Intercambio.

10. Información y difusión del proyecto a las familias

Información en la revista de la Asociación de Padres y en la publicación municipal. Exposición sobre el proyecto. Inclusión en el Plan anual y en la página web.

11. Vídeo sobre el centro

Grabación que incluye clases, actividades y fiestas. Edición y traducción al inglés. Intercambio.

12. Colaboración en la revista conjunta

El centro coordinador edita una revista que aglutina los trabajos de alumnos de los centros participantes.

13. Murales Comenius

Reserva de dos espacios escolares para exponer materiales de los otros centros e información sobre el proyecto.

14. Dossier informativo de la escuela

Traducción del dossier al inglés. Envío a los otros centros. Conocimiento de los respectivos dosieres.

15. E-mails

Comunicación por correo electrónico entre las escuelas. Transmisión simultánea y recíproca a todos los centros.

16. Observación del tiempo

Anotación y registro meteorológico. Envío semanal a los centros participantes.

17. Web Comenius

Establecimiento de las bases para elaborar una web compartida del Proyecto. En confección.

18. Encuentro de profesores en Stockton-on-tees

Valoración del primer año. Planificación para el segundo.