Gemma Fàbregas, máster en Aplicaciones Multimedia e impulsora de Yo también leo

«Desde el momento en el que gané el SpinUOC, Hubbik me ha ofrecido formación, asesoramiento y acompañamiento»

Gemma Fàbregas: «La campaña de financiación colectiva permitirá desarrollar la primera versión de la aplicación con venta avanzada y aportaciones»

Gemma Fàbregas: «La campaña de financiación colectiva permitirá desarrollar la primera versión de la aplicación con venta avanzada y aportaciones»

Graduada en diseño gráfico, Gemma Fàbregas Pallarès ha trabajado en varios ámbitos del diseño gráfico y la imagen digital (rotulación, preimpresión, diseño corporativo, diseño web y retoque fotográfico). Hace dos años, terminó el máster universitario de Aplicaciones Multimedia: Diseño y Desarrollo de Smartcontent en la UOC y se inició en el diseño de aplicaciones con la creación del proyecto Yo también leo, premio del público del SpinUOC 2017

Por Marian Antón

«Mi TFM ya lo enfoqué de forma muy profesional: tenía claro que realmente quería crear esta aplicación»
 

Yo también leo surgió como tu TFM. ¿Por qué apostaste por crear una aplicación enfocada a niños con dificultades de aprendizaje?

Fue por el conocimiento de un caso personal. La hija de una amiga tiene síndrome de Down y ella me contó todos los problemas que tienen en el aprendizaje de la lectura.

¿Cómo pasó de un TFM a una realidad?

La verdad es que el TFM ya lo enfoqué de forma muy profesional: tenía muy claro que realmente quería crear esta aplicación. Mi experiencia en la gestión de proyectos web me ayudó a mirar más allá de un simple trabajo final. 

¿De qué forma la aplicación consigue que el proceso de lectura sea más fácil para estos niños?

La aplicación se basa en el método de lectura global, que está demostrado que funciona con niños con síndrome de Down. En su variante del método Troncoso se usa desde hace años mediante fichas. Si además añadimos un entorno lúdico, no hay duda de que puede ayudar en el proceso de aprendizaje.

Ganaste el premio del público del SpinUOC 2017. ¿Qué significó este reconocimiento?

El SpinUOC de 2017 fue el principio de una aventura empresarial. Si bien es cierto que tenía muy claro que quería hacer la aplicación, hasta entonces no me había planteado nunca hacerla de forma profesional, es decir, con plena dedicación. La difusión que tomó el proyecto a partir de aquel momento hizo que me replanteara muchas cosas sobre qué tenía que hacer y cómo. 

También fuiste a la última edición del 4YFN. ¿Cómo fue esta experiencia? ¿Qué retorno tuvisteis?

Muchos contactos interesantes, algunos de los cuales son inversores que están esperando que saquemos la primera versión de la aplicación al mercado. 

¿En qué punto se encuentra ahora el proyecto? ¿Cuáles serían los próximos pasos idealmente? 

El primero es conseguir los objetivos de la financiación colectiva. Con eso, podremos desarrollar la primera versión y, posteriormente, hacer la versión profesional para centros educativos.

Vuestra campaña de financiación colectiva ya está abierta. ¿Puedes darnos más información para el que esté interesado en colaborar?

La campaña de financiación colectiva nos permitirá desarrollar esta primera versión de la aplicación mediante la venta avanzada y las aportaciones. Todo aquel que quiera comprar o dar la aplicación a un niño que la necesite puede hacerlo accediendo a la web de la campaña en Verkami.

¿Cómo valoras la ayuda que has tenido hasta ahora de la UOC y, en concreto, de Hubbik? ¿En qué te ha servido más?

La valoración del apoyo de la UOC es positiva en todos los aspectos. Desde el momento en el que gané el SpinUOC, Hubbik me ha ofrecido formación, asesoramiento y acompañamiento en el proyecto. Disponer de la ayuda de profesionales en diferentes sectores es una opción a la que, de otra forma, no hubiera podido acceder.

Todo aquel que quiera comprar o dar la aplicación a un niño que la necesite puede hacerlo accediendo a la web de la campaña en Verkami.

 

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