Innocčncia

Recurrentment la imatge de l'altre passa per la seva infantilitzaciķ, metāfora de l'estadi de desenvolupament primari, d'aprenentatge pārvul en quč s'inscriu la seva realitat social i cultural. I negligeix el seu dinamisme i capacitat per a readaptar en funciķ dels propis interessos els "avenįos" occidentals.