| avaluació contínua |
| Avaluació que es duu a terme al llarg del procés d'ensenyament-aprenentatge amb la intenció d'aconseguir, mitjançant una retroalimentació freqüent i com més immediata millor, la regulació adequada del procés d'aprenentatge. Es completa amb l'avaluació inicial, que possibilita conèixer el punt de partida del procés, i amb l'avaluació final, que en possibilita conèixer el punt d'arribada. |
| Diagnòstic en educació (2) |
| Organització del centre escolar |