Lenguajes codificados: las clasificaciones

Una clasificación es un conjunto ordenado de conceptos que se presentan distribuidos sistemáticamente en clases, subclases y apartados, y conforman una estructura.

 
Contenido complementario
Los lenguajes de clasificación representan el contenido mediante códigos numéricos o alfanuméricos que corresponden a las categorías o clases en las que previamente se ha dividido el ámbito del conocimiento.

De hecho, y tal y como dice Carme Caro en su artículo "Sistemas de clasificación y organización de la información en Internet", hasta hace dos décadas las clasificaciones no tenían un futuro muy claro en el mundo de las bibliotecas, ya que su función se había quedado limitada a la ordenación física de los documentos, y para la indización se utilizaban los vocabularios controlados del tipo tesauro o listados de encabezamientos.

No obstante, el desarrollo de las tecnologías de la información ha ampliado y cambiado la naturaleza y aplicación de las clasificaciones, de manera que cada vez son más utilizadas en los sistemas de recuperación de la información, sobre todo en la búsqueda en Internet.

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"Cómo organizar y recuperar los recursos electrónicos accesibles en Internet es uno de los retos que se han planteado desde sus orígenes. Durante el primer periodo del desarrollo de los servicios de información en red muchos especialistas, sobre todo los relacionados con la comunidad informática, cuestionaron el valor de los métodos de descripción de contenido utilizados tradicionalmente en las bibliotecas insistiendo en las ventajas de los sistemas automatizados de indización y recuperación que utilizaban el texto completo de los documentos. Sin embargo, esta percepción ha variado con el incremento del uso de Internet y especialmente de la World Wide Web para el almacenamiento y recuperación de la información. Han emergido dos vías diferentes para localizar recursos en la Red. Una aproximación consiste en el desarrollo de motores de búsqueda que utilizan palabras clave para recuperar la información. Son extremadamente útiles, aunque tienden a recuperar grandes cantidades de información irrelevante. La otra posibilidad consiste en crear directorios organizados temáticamente que ayuden a los usuarios a visualizar los recursos y navegar por la WWW. La categorización de los recursos condujo a la adopción de esquemas de clasificación que proporcionaban la necesaria estructura semántica. Motores de búsqueda tan populares como Yahoo! diseñaron su propio esquema de clasificación para dar una estructura jerárquica a los recursos de Internet que se habían indizado, mientras que servicios más especializados, que sólo facilitaban el acceso a una selección de documentos, también entendieron que una estructura que permitiera la visualización, basada en un sistema de clasificación, era un buen complemento a sus servicios de búsqueda.

La idea de utilizar en estos servicios los sistemas de clasificación tradicionalmente empleados por las bibliotecas —Clasificación Decimal Universal (CDU), Dewey Decimal Classification (DDC) o Library of Congress Classification (LCC)— surgió en el verano de 1994 en una serie de listas de discusión y noticias. Entre los argumentos que se utilizaron destacó la defensa del papel profesional e institucional que históricamente han jugado bibliotecas y bibliotecarios en la organización de la información: aplicar en la biblioteca virtual las técnicas y herramientas utilizadas por los bibliotecarios debía suponer un claro beneficio para los usuarios. Con este debate sin concluir, lo cierto es que cada vez son más los servicios que, además de seleccionar los recursos, utilizan el potencial de las clasificaciones para organizar y recuperar los recursos electrónicos disponibles en Internet."

C. Caro Castro (1998)

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