| Cinema i vídeo d'animació | Codi: 16.053 : 4,5 |
L'assignatura Cinema i vídeo d'animació suposa una primera aproximació al món de l'animació en tant que forma d'expressió artística i indústria cultural en l'àmbit audiovisual. Aquesta assignatura està plantejada des d'una triple vessant que permetrà a l'estudiant conèixer d'una manera panoràmica els principis bàsics d'aquesta disciplina. Així doncs, està formada per tres mòduls diferenciats que aborden respectivament:
· La història de l'animació, des dels inicis amb els pioners fins a les produccions digitals més recents.
· La producció d'un projecte d'animació, amb totes les fases del procés i tots els agents implicats, des de la idea fins a la projecció d'un projecte.
· La pràctica de l'animació, amb una eina d'animació 2D, concretament, el Macromedia Flash.
Per tant, aquesta assignatura no és un curs d´història, però dóna compte d´algunes de les fites més importants en el desenvolupant de l´animació, així com de la seva evolució. Tampoc no és el manual del productor, però conté una explicació exhaustiva de tot el procés de producció d´una sèrie d´animació, des d´un punt de vista molt realista, que és el de la indústria de l´animació en aquest país. I, finalment, tampoc no és un curs per aprendre animació en Macromedia Flash, però permet a l´estudiant conèixer el seu entorn i començar a temptar les seves possibilitats.
En última instancia, l´objectiu que persegueix aquesta assignatura és que l´estudiant obtingui una visió panoràmica de l´univers de l´animació com a disciplina creativa, com a mitjà i com a indústria, que li permeti percebre la seva evolució al temps que desenvolupa una capacitat crítica a partir de la seva pràctica en primera persona.
L'objectiu docent bàsic de l'assignatura és formar l'estudiant en el camp del cinema i vídeo d'animació per mitjà d'una aproximació tant de la història com de l'actualitat de l'animació.
Aquest plantejament docent dóna lloc a cinc objectius principals:
· Conèixer el desenvolupament històric del cinema i vídeo d'animació i valorar les aportacions realitzades al llarg del temps.
· Apreciar els canvis estilístics, narratius i tecnològics en l'àmbit de l'animació.
· Aprendre el procés de producció d'una sèrie d'animació i conèixer totes les seves fases i variables.
· Valorar els perfils professionals diferents implicats en la indústria de l'animació.
· Conèixer un entorn d'animació digital, mitjançant l'ús d'un programari específic.
Els continguts docents de l'assignatura s'estructuren a partir de tres mòduls didàctics bàsics.
Es tracten, en primer lloc [Mòdul 1. Història de l'animació], els diferents períodes i les principals tècniques, obres, autors i estudis més destacats de la història de l'animació.
A continuació [Mòdul 2. El procés de producció en l'animació], se centre l'interès sobre el procés de creació i les fases de preproducció, producció i postproducció d'un projecte d'animació digital.
I, finalment [Mòdul 3. Introducció a l'animació bidimensional], s'ofereix la possibilitat de conèixer un entorn d'animació digital, mitjançant l'ús del Macromedia Flash.
Mòdul 1. Història de l'animació
M1. Apartat 1. Fase inicial: dels orígens als primers estudis.
M1. Apartat 2. Període d'assentament i expansió.
M1. Apartat 3. Consolidació de l'animació com a disciplina.
M1. Apartat 4. Nous formats i creacions.
M1. Apartat 5. Impuls tecnològic i comercial.
M1. Apartat 6. Revitalització del sector.
M1. Apartat 7. Perspectives obertes al nou mil·lenni.
Mòdul 2. El procés de producció en l'animació
M2. Apartat 1. Creació.
M2. Apartat 2. Preproducció.
M2. Apartat 3. Producció.
M2. Apartat 4. Postproducció.
Mòdul 3. Introducció a l'animació bidimensional
M3. Apartat 1. Tècniques d'animació.
M3. Apartat 2. Recursos per a l'animació.
M3. Apartat 3. Aplicació pràctica de l'animació 2D.
Els continguts didàctics exposats en els mòduls assenyalats es complementen amb l'accés lliure i/o facilitació de diferents recursos bibliogràfics on-line bàsics per al seguiment de l'assignatura, que apareixen degudament vinculats de forma específica, segons correspongui, a l'interior de cadascun dels respectius mòduls didàctics. Alhora, cadascun d'aquests dels mòduls didàctics es clou amb un llistat selectiu associat de bibliografia complementària d'ampliació.
| Cinema i vídeo d'animació | |
| Cinema i vídeo d'animació | Web |
Edició en web dels materials didàctics complets de l'assignatura, per bé que hi haurà també una versió on-line disponible en PDF.
A més a més, com s'ha assenyalat, els continguts dels mòduls didàctics es complementen amb l'accés lliure i/o facilitació de diferents recursos bibliogràfics on-line bàsics per al seguiment de l'assignatura, que apareixen degudament vinculats de forma específica, segons correspongui, a l'interior de cadascun dels respectius mòduls didàctics.
Alhora, cadascun d'aquests mòduls didàctics es clou amb un llistat selectiu associat de bibliografia complementària d'ampliació.