|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Consulta de los datos generales Descripción Información previa a la matrícula Objetivos Contenidos Lista de los materiales de los que dispone la asignatura | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enfoque conceptual de la asignatura El Proyecto final de carrera (PFC) es una asignatura troncal, por lo tanto obligatoria, de la Ingeniería en Informática. Tiene una carga de 9 créditos y está pensada para ser la última asignatura que curse un estudiante de la mencionada carrera. Como todas las asignaturas de la titulación, se trata de una asignatura semestral que se debe matricular y aprobar en un semestre. En caso de no superación se debe volver a matricular en un semestre posterior. El PFC debe servir para que el estudiante ponga en práctica los conocimientos adquiridos durante la carrera, que aplique a un trabajo en concreto aquello que ha ido asimilando durante las diferentes asignaturas cursadas. Al ser la asignatura final de una ingeniería superior, el estudiante también debería poder ir más allá de los conocimientos proporcionados por las asignaturas de la carrera y, sin que deba ser un trabajo de investigación, sí que debería incluir cierta dosis de conocimiento adicional en su PFC. Conocimiento adicional o innovación que podrá buscar en las fuentes habituales de conocimiento que tenemos a nuestro alcance: la web, revistas especializadas y libros. Relación de la asignatura con otros del Plan de Estudios De una parte ya hemos dicho que esta asignatura ocupa el lugar final dentro del conjunto de la titulación, por eso uno de los condicionantes para poder matricularla es que el estudiante haya superado como mínimo 90 créditos entre todas las asignaturas de la titulación. Pero más específicamente queremos destacar que se debe cursar tras haber superado, o en todo caso en paralelo a, la asignatura Metodología y gestión de proyectos informáticos (MGPI). MGPI proporciona dos áreas de conocimiento indispensables para llevar a cabo el PFC con garantías de éxito y calidad. Una primera área es la de planificación de un proyecto de una cierta envergadura, y la segunda se refiere a la documentación que se debe ir creando a lo largo del desarrollo del proyecto. Estos conocimientos se exigirán en el PFC puesto que el estudiante deberá presentar una planificación de su trabajo y, al final, el resultado de la misma explicado en una memoria. Campos profesionales en que se proyecta Un buen PFC representa el logro de la madurez intelectual, culminación de los conocimientos y habilidades adquiridos durante todo el proceso de estudio de la carrera. Un buen PFC proporciona al futuro ingeniero informático el saber hacer que le debe facilitar la entrada al mundo profesional y laboral. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hay unos condicionantes para poder matricular el PFC que son:
Como todas las asignaturas de la titulación es una asignatura semestral que hace falta matricular y aprobar en un semestre. En caso de no superación se tiene que volver a matricular en un semestre posterior.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Los objetivos propios del Proyecto final de carrera son estimular en el estudiante la capacidad de:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El estudiante debe desarrollar el proyecto siguiendo las indicaciones de su consultor. Los productos resultantes de este desarrollo deben ser:
El documento de la Memoria se debe ir trabajando conjuntamente con el consultor durante la realización del proyecto. A diferencia de otras asignaturas, donde el estudiante realiza un trabajo de manera individual y lo entrega al consultor con tal de ser evaluado, el documento de la Memoria del PFC es un documento que el estudiante va trabajando con la supervisión continúa del consultor. Por lo tanto, para poder entregar la Memoria a final de curso, es necesario que el consultor dé su visto bueno. La estructura de la Memoria del PFC debe ser la que se muestra a continuación: Estructura de la Memoria 1. Portada: título, estudiante, titulación, consultor, fecha. 2. Dedicatoria y agradecimientos, opcionalmente. 3. Resumen de toda la memoria. 4. Índice de contenidos e índice de figuras. 5. Cuerpo de la memoria, dividido en capítulos. 5.1.Capítulo 1, Introducción. 5.1.1.Justificación del PFC y contexto en el que se desarrolla: punto de partida y aportación del PFC. 5.1.2.Objetivos del PFC. 5.1.3.Enfoque y método seguido. 5.1.4.Planificación del proyecto. 5.1.5.Productos obtenidos (mencionarlos y explicarlos brevemente; los productos en sí se explicarán extensamente en los otros capítulos de la memoria y/o serán otros productos entregados junto con la memoria). 5.1.6.Breve descripción de los otros capítulos de la memoria. 5.2.El resto de capítulos, estructurados según el tipo de proyecto. 5.3.Capítulo penúltimo con la valoración económica, si se tercia, del tipo de proyecto. 5.4.Capítulo último con las conclusiones. 6. Glosario. 7. Bibliografía. 8. Anexos. Algunos PFC, además de la memoria, pueden tener como resultado un producto. Este puede ser:
El estudiante y el consultor decidirán si hace falta entregar este producto al Tribunal de evaluación y cuál es la forma más adecuada de presentarlo con tal de que pueda ser evaluado. El objetivo de la Presentación virtual es sintetizar el trabajo realizado en una presentación que permita al Tribunal de evaluación tener una perspectiva del PFC y formular las preguntas que consideren necesarias. La presentación puede estar formada por texto, audio y vídeo en un fichero PowerPoint con comentarios. La única restricción es que su formato sea compatible con el punto de trabajo estándar de la UOC. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|