Pensament filosòfic i científic modern Codi:  04.552    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   Objectius i competències   Continguts   Llista dels materials de què disposa l'assignatura  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

L'assignatura es centra en el pensament filosòfic i científic des del s. XVII fins el XIX. L'autor que representa l'inici d'aquest període és Descartes, considerat des del s. XIX com el fundador de la filosofia moderna i el representant més destacat del racionalisme. Racionalisme, empirisme, filosofia de la Il·lustració i idealisme alemany són els focus de l'assignatura, que es tanca amb algunes de les reaccions al hegelianisme i una reflexió sobre la revolució científica i les seves conseqüències.

 

NOTA

Aquesta assignatura forma part d'un projecte d'innovació docent que té com a objectiu treballar la interdisciplinarietat a través de l'avaluació conjunta de competències. Això és concreta en que aquesta assignatura tindrà la mateixa avaluació continuada (les mateixes PAC) que l'assignatura "Història III: La gran transformació (1760-1914)" inclosa també en el projecte. És a dir, l'alumne podrà matricular-se en les dues assignatures (durant el mateix semestre) i farà una sola Avaluació Continuada (AC) comuna a les dues assignatures. La nota que obtindrà de l'elaboració de les PAC serà la mateixa per a les dues assignatures. L'AC treballarà i avaluarà conjuntament les competències de les dues assignatures (comunes en la seva major part).

Amunt

L'objectiu vertebrador de l'assignatura és mostrar algunes de les conseqüències més destacades dela centralitat de la raó en la comprensió del món que es configura al llarg de tots aquests segles . Conseqüències en el pensament filosòfic i científic de l'època moderna, però també en la vida social, política i econòmica. El projecte il·lustrat i els seus crítics romàntics, i també les revolucions polítiques i industrials d'aquests segles, són altres d'aquestes conseqüències. Els dos darrers segles no s'han desfet d'aquesta herència.  

 

Aquest objectiu central pot dividir-se en el següents objectius específics:

 

  • Reconèixer els trets definitoris de la racionalitat moderna.
  • Ser conscient de la importància del model de 'racionalitat' (i d'individu racional) que es va configurant en aquest període.
  • Emfatitzar el procés de sorgiment i consolidació d'un jo interior (subjectivitat moderna) objectiu.
  • Conèixer la llargada del projecte il·lustrat
  • Adonar-se del poder 'transformador' de l'ideal il·lustrat
  • Contraposar el pensament il·lustrat i el romàntic.
  • Valorar l'actualitat -i consolidació- del projecte il·lustrat i del romanticisme.
  • Adonar-se de com es consolida el nou pensament científic iniciat durant els segles XVI i XVII mitjançant la figura de Newton
  • Repensar els conceptes "Revolució científica" i "Ciència moderna".

Aquests objectius, així com l'enfocament que se li vol donar a la matèria que aborda l'assignatura, estan en funció de treballar la capacitació de l'estudiant en les següents COMPETÈNCIES:

  • Capacitat per a l'anàlisi i la síntesi.
  • Capacitat per conèixer la pròpia tradició cultural en la seva complexitat.
  • Capacitat per comprendre els grans processos socials i culturals en la història des d'una perspectiva actual.   

En conjunt, les tres competències que proposem treballar en l'assignatura tenen un centre comú: fomentar la capacitat crítica per acostar-se al món contemporani -al 'nostre' món-, per conèixer els matisos i ser ben conscients dels processos històrics que han construït el present i a les categories en com el pensem i concebem.

Amunt

Els continguts de l'assignatura es vertebren al voltant de les següents unitats:

 

Unitat 1. La racionalitat moderna

Unitat 2. Racionalisme i empirisme.

Unitat 3. Els ideals il·lustrat. Il·lustració i Romanticisme.

Unitat 4. Fi de la història i com va continuar.

Unitat 5. La ciència moderna

Amunt

Amunt