| Introducció a la publicitat | Codi: 16.523 : 6 |
L'assignatura Introducció a la Publicitat es configura com una matèria obligatòria en el marc del pla d'estudis del Grau en Comunicació. El seu objectiu és facilitar als estudiants una aproximació general al procés de comunicació publicitària.
Per fer-ho, el contingut de l'assignatura integra, per una banda, l'estudi dels conceptes bàsics de la comunicació publicitària, de les seves tipologies i esbossa, també, les fases que conformen una campanya publicitària, entre d'altres aspectes. Per l'altra, l'assignatura es deté en l'anàlisi històric de l'activitat publicitària, en un recorregut que s'inicia en l'anomenada prehistòria de la publicitat i que culmina amb l'anàlisi de les noves tendències en aquest àmbit.
En conjunt, l'assignatura d'Introducció a la Publicitat presenta la comunicació publicitària com un procés actiu, dinàmic i en constant evolució que, partint de les antigues civilitzacions, ha adaptat les seves estratègies a les noves tendències de consum i als nous formats que sorgeixen de l'anomenada societat de la informació.
Quins són els principals actors del procés publicitari? Què és un brífing? Quines són les etapes de la campanya publicitària? Quins efectes es deriven de la publicitat? Quan i on han anat sorgint els diferents formats publicitaris? La resposta a aquestes i d'altres qüestions les trobareu en aquesta assignatura introductòria a l'estudi de l'activitat publicitària.
Els objectius generals que l'estudiant haurà d'assolir mitjançant l'estudi de l'assignatura són els següents:
- Adquirir uns fonaments sòlids pel que fa als conceptes i les dinàmiques bàsiques de qualsevol procés de comunicació publicitària.
- Desenvolupar les competències necessàries per a interpretar el procés de comunicació publicitària i copsar la importància de la publicitat en els diferents períodes de la seva història.
- Conèixer els nous punts de vista al voltant de la comunicació publicitària per tal de poder diferenciar la publicitat convencional d'aquella no convencional a partir de les característiques de cadascuna d'elles.
Pel que fa a les competències transversals que l'estudiant haurà d'adquirir en aquesta assignatura destaquen:
- Capacitat de pensar estratègicament.
- Capacitat d'aprendre i d'actualitzar-se permanentment.
- Capacitat de comunicació interpersonal.
- Capacitat de cerca, gestió i ús de la informació.
I, pel que fa a les competències específiques, destaquen:
- Capacitat per a buscar, analitzar i interpretar informació de mercat amb valor per a un problema de comunicació concret i traduir-la en documents de treball específics.
- Capacitat d'aplicar el pensament estratègic en la selecció del missatge a comunicar, del públic a qui comunicar-los i dels suports a utilitzar (des del departament de comptes, de mitjans o des del propi anunciant).
El contingut de l'assignatura s'estructura en base a tres grans blocs temàtics:
Conceptes bàsics de la comunicació publicitària
1. Publicitat, màrqueting i comunicació
2. Principals subjectes del procés de comunicació publicitària
3. Tipologies publicitàries
4. Legislació i ètica publicitària
5. Efectes de la publicitat
La campanya de publicitat
1. El procés de la campanya publicitària
2. La publicitat a Internet
3. Alguns exemples de campanyes exitoses
4. Tendències de la comunicació publicitària
Història de la publicitat
1. Prehistòria de la publicitat.
2. Orígens de la publicitat.
3. Consolidació de l'activitat publicitària.
4. Fonaments de la publicitat moderna.
5. Publicitat durant les guerres mundials i publicitat d'entreguerres.
6. Irrupció de la televisió.
7. Dècades dels cinquanta i dels seixanta.
8. Dècades dels setanta i dels vuitanta.
9. Dècada dels noranta.
10. Nou mil·leni.
11. Cas espanyol.
Evolució i tendències en publicitat: una aproximació visual (annex)
1. Publicitat prehistòrica.
2. Publicitat convencional.
3. Publicitat no convencional o bellow the line.
| Fitxa del Design Toolkit: Storyboard | Web |
| La publicitat. Per què és important? | Audiovisual |
| Ocupa't: busques pràctiques? O busques feina? | Web |
| Toolkit de gènere | Web |
| La copy strategy, la base de la campanya de publicitat | Audiovisual |
Material bàsic:
Els 4 mòduls que conformen el material didàctic de l'assignatura en format web, paper i pdf.
Eines de suport a l'aprenentatge:
Per tal de facilitar la comprensió i l'assimilació dels continguts teòrics, al final de cada un dels quatre mòduls es faciliten activitats d'aprenentatge. És recomanable desenvolupar-les i comentar-les amb el consultor.
A més, per tal d'obtenir un 'feedback' de l'aprenentatge i adquisició dels coneixements, al final del mòduls 1 i 2 hi ha qüestionaris d'autoavaluació amb les seves corresponents respostes.
A cadascun dels mòduls es facilita, a més de la bibliografia bàsica, un llistat de referències complementàries. Aquesta bibliografia està formada per texts que aprofundeixen en algun dels apartats del temari. És una eina a través de la qual es pot obtenir informació més específica.
Finalment, cal destacar que a l'aula virtual s'hi poden trobar eines com el fòrum, tauler i el debat, facilitant així la interacció entre els estudiants i el consultor. Això no tan sols serà útil en el procés d'aprenentatge sinó que també permetrà reflexionar i intercanviar opinions sobre campanyes publicitàries actuals, noves tendències publicitàries i altres informacions vinculades amb l'activitat publicitària que puguin ser d'interès per a complementar els continguts de l'assignatura.