Diseño gráfico Código:  76.511    :  6
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ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

Esta asignatura supone el primer contacto con el área de diseño gráfico dentro de una serie de asignaturas que se ocuparán del diseño visual de los productos multimedia.

 Diseño gráfico ofrece una introducción a la creación y al tratamiento de imágenes por ordenador. Presenta las bases del diseño gráfico combinando los aspectos técnicos, formales y conceptuales.

 El estudiante trabajará básicamente la capacidad  para crear y diseñar los elementos gráficos y visuales de un producto o aplicación multimedia, usando procedimientos creativos, fundamentos básicos del diseño y un lenguaje formal. Lo hará enfrentándose a una serie de problemas de diseño. Por ello, la asignatura tratará de sentar las bases del diseño gráfico, abordando aspectos del uso formal de los principios del diseño básico (composición, color, forma) y aspectos técnicos de la imagen digital. Además, también se tratarán los sistemas de protección de la propiedad intelectual en imágenes.

Las actividades de aprendizaje se basan en cuatro estrategias:

  • Formación basada en la utilización de un material didáctico, con los principales contenidos teóricos que serán complementados con lecturas optativas.
  • Actividad de aula: utilización del foro del aula u otras herramientas propuestas por el/la consultor/a para mostrar los resultados de los ejercicios realizados, para comentarlos con el resto de estudiantes; abrir discusiones sobre los contenidos de la asignatura, intercambiar información y resolver dudas.
  • Actividad basada en la realización de guías de aprendizaje aplicando los contenidos teóricos aprendidos por medio del material didáctico.
  • Actividades de evaluación que serán las que vertebren el conjunto de la asignatura, dado el carácter práctico de la misma. Principalmente se basan en la resolución de problemas de diseño.

A nivel técnico, se trabajará con software de tratamiento y edición de imágenes.

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Esta asignatura no tiene ningún tipo de prerrequisitos ni necesita de conocimientos previos.

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Competencias generales de grado a las que corresponde

 

  1. Competencias TIC (Trabajo en grupo)
  2. Capacidad para adaptarse a las tecnologías y a los futuros entornos actualizando las competencias profesionales
  3. Capacidad para innovar y generar nuevas ideas
  4. Capacidad para ejercer la actividad profesional de acuerdo al código ético y a los aspectos legales en el entorno de las TIC
  5. Capacidad para crear y diseñar los elementos gráficos y visuales de un producto concreto o aplicación multimedia usando procedimientos creativos, fundamentos básicos del diseño y un lenguaje formal.

Competencias de la asignatura

  1. Capacidad para plantear problemas de diseño / Design thinking and design process
  2. Conocimientos que permitan plantearse un problema, es decir, identificar una potencialidad innovadora en términos de forma, técnica, funcionalidad y finalidad.
  3. Dominio del diseño básico y sus principios.
  4. Conocimientos de percepción visual y composición.
  5. Conocimientos básicos de percepción visual y sus implicaciones para la comunicación visual (ergonomía gráfica).
  6. Dominio de herramientas específicas y programas para el diseño gráfico.
  7. Conocimiento de los diferentes sistemas, modelos y formatos multimedia relativos al gráfico vectorial y al mapa de bits (jpeg, swf, gif, tif, etc.)
  8. Conocer los sistemas de protección de la propiedad intelectual en imágenes

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  • Módulo 1: Percepción visual
    • Sección 1: Teorías de la visión
    • Sección 2: Fisiología y percepción visual
    • Sección 3: Psicología de la percepción
    • Sección 4: Percepción de la forma
    • Sección 5: Percepción y composición visual
    • Sección 6: Percepción del color
    • Sección 7: Percepción del movimiento
  • Módulo 2: Gráficos digitales
    • Sección 1: Introducción a los gráficos digitales
    • Sección 2: Gráficos de mapa de bits
    • Sección 3: Gráficos vectoriales
    • Sección 4: Formatos gráficos
    • Sección 5: Software de creación y tratamiento gráfico
  • Módulo 3: Producción de gráficos
    • Sección 1: Preparación de gráficos para impresión
    • Sección 2: Optimización de gráficos para web
  • Módulo 4: Bases de diseño gráfico
    • Sección 1: Forma y composición gráfica
    • Sección 2: Color y diseño gráfico
    • Sección 3: Tipografía
  • Módulo 5: Técnicas de creatividad
    • Sección 1: Técnicas y recursos creativos

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Diseño gráfico PDF
Guía de InDesign PDF
Guía de aprendizaje Bridge CS6 PDF
Diseño gráfico Web
Guías de aprendizaje Web
Blog Web
Diseño gráfico - Vídeo Audiovisual
Vídeo de presentació de l'assignatura Audiovisual
Guía de Illustrator CS5 PDF

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A propuesta del consultor se podrán usar otras herramientas y recursos, tanto para el funcionamiento regular de la asignatura como para usos puntuales. En caso de recursos que tengan un papel importante en el funcionamiento de la asignatura se anunciará en el Tablón del aula.

Para la realización de las actividades se utilizará Fireworks y Flash como herramientas para la creación y edición de gráficos

Fireworks es un programa de generación y tratamiento de gráficos orientado a la creación de imágenes para la web. Es adecuado para la asignatura porque reúne en un mismo entorno de trabajo herramientas de creación y edición de gráficos "vectoriales" y de "mapa de bits". También es muy interesante la función para la optimización de imágenes en diversos formatos gráficos que el programa incorpora.

Flash es un software de edición multimedia orientado a la web que integra la creación gráfica, la animación y la programación en un mismo entorno de trabajo. En esta asignatura se va a usar sólo el módulo de edición gráfica vectorial, es decir, sólo veremos las herramientas de dibujo de este programa. Los aspectos del programa relacionados con animación, interactividad y programación no son objeto de estudio en esta asignatura.

La utilización de ambos programas nos ofrecerá la posibilidad de solucionar una amplia variedad de problemas de diseño gráfico.

También se utilizará como repositiorio de información el wiki "GRF wiki"  (http://multimedia.uoc.edu/~grf/index.php/Portada). La revista Mosaic  (http://mosaic.uoc.edu/) además ofrecera a la posibilidad de publicar las mejores prácticas de la asignatura.

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