| Ing. del software de componentes y sistemas distribuidos | Código: 75.587 Créditos: 6 |
Los continuos adelantos en informática y telecomunicaciones están cambiando la manera como se desarrolla el software. En particular, el incesante aumento de la potencia de los ordenadores personales, el abaratamiento de los costes del hardware y la aparición de redes de datos de cobertura global han hecho posible una infraestructura especialmente favorable para el uso de los sistemas abiertos y distribuidos.
Estos cambios han provocado, entre otras cosas, que los métodos de diseño y desarrollo de software tradicionales (vistos en las asignaturas de Ingeniería del Software y Análisis y Diseño con Patrones) sean insuficientes, puesto que, más o menos implícitamente, asumen que la aplicación a desarrollar se ejecutará en un entorno básicamente centralizado. Por lo tanto, los métodos tradicionales son incapaces de gestionar de manera natural la complejidad de los requisitos de este nuevo tipo de sistemas.
Esta asignatura sirve como introducción a los conceptos y métodos fundamentales sobre los cuales se fundamenta el diseño y desarrollo de aplicaciones distribuidas basadas en componentes, y así se complementan los conocimientos adquiridos en las asignaturas previas.
En primer lugar, se aborda el diseño de alto nivel de este tipo de sistemas, describiendo los diferentes puntos de vista a considerar, utilizando como marco de referencia el estándar definido por ISO, IEC e ITU-T, denominado RM-ODP. Cada punto de vista es independiente de los otros y aborda una serie de aspectos concretos, abstrayéndose del resto. Entre los diferentes puntos de vista, esta asignatura se centra en los más cercanos a su diseño y su implementación, como son la arquitectura del software y la implementación con componentes. Los aspectos más cercanos al análisis y a la especificación de requisitos no cambian respecto a aquello que se ha visto en las asignaturas anteriores y, por lo tanto, no se repiten aquí.
La arquitectura de los sistemas de software permite describir de una manera abstracta y de alto nivel tanto la funcionalidad del sistema como otros muchos aspectos no funcionales de este (distribución, fiabilidad, seguridad, adaptabilidad, prestaciones, etc.). Esta descripción del sistema suele definirse partiendo de un estilo arquitectónico, una clasificación de los sistemas de software en grandes familias que siguen un patrón estructural común. Entre los estilos arquitectónicos más usuales para los sistemas distribuidos hay los sistemas organizados en múltiples capas, los sistemas cliente-servidor o los sistemas peer-to-peer.
Estas arquitecturas pueden implementarse después utilizando cualquier paradigma de programación (orientado a objetos, estructurado...). Sin embargo, en esta asignatura abordaremos la programación orientada a componentes, un paradigma de programación que proporciona mecanismos apropiados para el desarrollo y la implementación de componentes de software distribuidos. Estos componentes son los que servirán para implementar los componentes arquitectónicos descritos en la arquitectura del sistema.
El diseño de la aplicación en términos de componentes de software tiene que refinarse, posteriormente, para adaptarlo e implementarlo en una tecnología de componentes distribuidos concreta. En nuestro caso concreto, se describe con detalle la plataforma Java Enterprise Edition (Java EE). Ésta es una plataforma abierta basada en componentes que permiten desarrollar, desplegar y gestionar aplicaciones distribuidas con arquitecturas multinivel. Para conocer mejor el funcionamiento de esta tecnología, previamente se explica a fondo el mecanismo de invocación remota RMI que representa el núcleo del modelo distribuido de Java y la capa subyacente de comunicación distribuida de Java EE.
Finalmente, para dar una visión más general del estado tecnológico actual, también se comentan otras plataformas y tecnologías distribuidas como por ejemplo CORBA, .NET, y especialmente los servicios web.
Para poder cursar con provecho esta asignatura, se requiere que los estudiantes tengan unos ciertos conocimientos previos sobre tecnología orientada a objetos. Concretamente hay que conocer los fundamentos de la programación orientada a objetos y las notaciones básicas de UML, tal y cómo se ven, por ejemplo, en la asignatura Ingeniería del Software y en Análisis y Diseño con Patrones de esta misma titulación.
Es también imprescindible que el estudiante tenga un buen nivel de Java para poder superar la asignatura. La asignatura tiene una parte importante de trabajo práctico en Java que asume un conocimiento y práctica importantes en este lenguaje. No es nada recomendable que el estudiante curse la asignatura hasta que se haya logrado un buen nivel en Java, puesto que de lo contrario se verá abocado a repetir la asignatura con una alta probabilidad.
- Capacidad de comunicación escrita en el ámbito académico y profesional.
- Uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional
- Capacidad para adaptarse a las tecnologías y a futuros entornos actualizando las competencias profesionales
Competencias del Grado en Ingeniería Informática:
- Saber construir aplicaciones informáticas mediante técnicas de desarrollo, integración y reutilizació.
- Saber proponer y evaluar diferentes alternativas tecnológicas para resolver un problema concreto.
Estas competencias se desglosan en los siguientes objetivos:
El objetivo general de la asignatura es que los estudiantes adquieran los conocimientos básicos para el desarrollo de aplicaciones distribuidas basadas en componentes. Este objetivo general se concreta en los siguientes:
1. Entender los diferentes puntos de vista a considerar en el desarrollo de este tipo de aplicaciones.
2. Conocer los diferentes estilos arquitectónicos existentes y saber definir la arquitectura de software más adecuada según las características particulares de cada aplicación.
3. Conocer la programación orientada a componentes como técnica de implementación de las arquitecturas de software.
4. Ver como se materializa (y se adapta) este marco teórico sobre las plataformas tecnológicas actuales, con atención especial a Java EE.
5. Conocer el modelo de objetos distribuido de Java basado en RMI como capa subyacente de comunicación distribuida de la tecnología de componentes Java EE
6. Conocer las similitudes y diferencias entre las diferentes plataformas tecnológicas, con especial atención a los servicios web.
7. Entender que el proceso de desarrollo de software explicado aquí es útil independientemente de la plataforma final a utilizar, puesto que todas siguen unos mismos principios arquitectónicos.
Módulo didáctico 1: Diseño de aplicaciones distribuidas
1. Los sistemas abiertos y distribuidos
2. Diseño arquitectónico basado en puntos de vista
3. El modelo de ''4+1'' vistas de Kruchten
4. El modelo de referencia RM-ODP
5. Diseño de aplicaciones distribuidas basadas en componentes
Módulo didáctico 2: Arquitectura del software
1. Arquitecturas de software
2. Representación de la arquitectura software
Módulo didáctico 3: Desarrollo de software basado en componentes
1. El concepto de componiendo software
2. Conceptos y mecanismos básicos
3. Representación de componentes software en UML
4. Proceso de desarrollo basado en componentes
Módulo didáctico 4: Introducción a las plataformas distribuidas
1. Un poco de historia: RPC, RMI, DCOM...
2. CORBA
Módulo didáctico 5: Java RMI
1. Introducción a RMI
2. Arquitectura RMI
3. Caso de estudio RMI
Módulo didáctico 6: Java EE
1. Java EE, una plataforma de componentes distribuida
2. Arquitectura lógica
3. Diseño de aplicaciones Java EE con UML
Módulo didáctico 7: SOA
1. Introducción a las arquitecturas orientadas a servicios
2. El concepto SOA: arquitecturas orientadas a servicios
3. Servicios web pesados y ligeros
4. Diseño de aplicaciones orientadas a servicios con UML
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Esta asignatura se puede superar a partir de la evaluación continua (EC), cuya nota final se cruza con la calificación de una prueba de síntesis (PS). Es necesario realizar las actividades prácticas obligatorias (Pr) cuya nota se cruza con la nota de evaluación continua . El resultado de este cruce entre la EC y la Pr se cruza a su vez con la nota de la PS para obtener la nota final de la asignatura. Para hacer la PS es necesario haber superado la FC. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: (EC+Pr) + PS |
Final Continuada (FC) = (EC+Pr)
EC = 70 %
Pr = 30 %
Notas mínimas:
· Pr = 4
En caso de no conseguir la nota mínima en la Pr, la nota obtenida en la fórmula corresponde a la obtenida en la Pr, o el que indique el modelo de evaluación.
FC = 70 %
PS = 30%
Notas mínimas:
· PS = 3,5
Cuando la nota obtenida en la PS sea inferior a los mínimos establecidos para cada fórmula, la calificación final de la asignatura será la nota obtenida en la PS.