• Descripción

En esta asignatura se explica con perspectiva histórica la evolución de las interfaces gráficas considerando los diferentes ámbitos temáticos implicados en la producción de interactivos y examinando sus características en el diseño de interfaces. Se trabajan también los aspectos y factores que intervienen en todo proceso interactivo entre las personas y los ordenadores. Asimismo, se desarrolla la capacidad de diseñar interfaces de acuerdo con los criterios y orientaciones propuestos por la metodología de Diseño Centrado en el Usuario a través de la creación los recursos conceptuales, creativos y técnicos adecuadas a cada interfaz. Además, se practica la toma de decisiones en relación con el diseño de interfaces de acuerdo con las pautas de los diferentes niveles de accesibilidad y la información obtenida a través de sistemas de evaluación. Y finalmente, se estudian los parámetros necesarios para incorporar aspectos emocionales al diseño de la interfaz. Al mismo tiempo, se desarrolla la capacidad de análisis y justificación de interfaces de diseño propio o ajeno.

• La asignatura en el conjunto del plan de estudios

Diseño de interfaces multimedia es una assignatura de 4º semestre. Es importante tener en cuenta los requisitos previos y cursarla después de Arquitectura de la Información, ya que ambas asignaturas estan planteadas con continuidad.

• Campos profesionales en el que se proyecta

La assignatura se proyecta en el diseño de interfaces multimedia de todo tipo, teniendo en cuenta diversidad de usuarios, necesidades, géneros, plataformas y tecnologías.

• Conocimientos previos

Para cursar la asignatura con éxito es importante haber adquirido previamente conocimientos sobre diseño gráfico, lenguaje visual, lenguajes y estándares web, narrativa interactiva y especialmente arquitectura de la información.

• Información previa a la matrícula

Se recomienda cursarla después de Arquitectura de la Información.

• Objetivos y competencias

El objetivo principal de la asignatura consiste en que el estudiante adquiera las competencias necesarias para diseñar interfaces multimedia.

Competencias generales de Grado

• Capacidad para innovar y generar nuevas ideas
• Crear y diseñar los elementos gráficos y visuales de un producto o aplicación multimedia usando procedimientos creativos, fundamentos básicos del diseño y un lenguaje formal
• Conceptualizar, diseñar y evaluar las interfaces y esquemas de interacción de las aplicaciones y dispositivos de acceso a la información digital 

Competencias de la asignatura

• Conocer los aspectos y factores que intervienen en todo proceso interactivo entre las personas y los ordenadores
• Capacidad de explicar con perspectiva histórica la evolución de las interfaces gráfica considerando los diferentes ámbitos temáticos en la producción de interactivos y examinando sus características y sus implicaciones en el diseño de interfaces.
• Capacidad de diseñar interfaces de acuerdo con los criterios y orientaciones propuestos por la metodología de Diseño Centrado en el Usuario.
• Capacidad de desarrollar los recursos conceptuales, creativos y técnicos que permiten atribuir las características formales más adecuadas a cada interfaz.
• Capacidad tomar las decisiones de diseño de interfaces de acuerdo con las pautas de los diferentes niveles de accesibilidad y la información obtenida a través de los sistemas de evaluación existentes.
• Capacidad para tener en cuenta los parámetros necesarios para incorporar aspectos emocionales al diseño de la interfaz.

• Contenidos

Diseño centrado en el usuario

Géneros

Entornos

Usabilidad

Diseño gráfico

Accesibilidad

Responsive design

• Consulta de los materiales de los que dispone la asignatura