Tratamiento y publicación de imagen y vídeo Código:  76.524    :  6
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Este es el plan docente de la asignatura. Os servirá para planificar la matrícula (consultad si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del Campus Más UOC / La Universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. (El plan docente puede estar sujeto a cambios).

El sentido más desarrollado del ser humano es la vista, con casi un 80% de importancia respecto al resto de sentidos. No es de extrañar, pues, que la imagen esté tan presente en nuestras vidas. Casi todas las acciones y objetos producidos por el ser humano tienen como trasfondo ser observadas y desde tiempos antiguos llevamos reproduciendo las escenas que vemos con los ojos. La pintura al inicio y, muy recientemente, la fotografía nos ha permitido almacenar imágenes. Incluso con una serie de las mismas hemos podido también guardar secuencias de vídeo. Sin embargo, la revolución no ha llegado hasta hace poco: la digitalización de imágenes y vídeo ha permitido una recogida y almacenamiento masivos de información visual, que, además, es manipulable hasta puntos inimaginables hasta hace muy poco tiempo. Esta manipulación, realizada a través de software y herramientas de autor, cada vez es más sencilla de realizar, en menos tiempo y de forma más masiva.

En la asignatura se tratarán los conceptos principales relacionados a la edición de imágenes y vídeo digitales, junto con los procesos relacionados con su tratamiento y publicación digitales.

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Esta asignatura presupone que el estudiante ha adquirido las competencias de la asignatura de integración digital de contenidos, donde se tratan las bases de la digitalización de diferentes tipos de información. También está relacionada con la asignatura de vídeo y de fotografía (donde se trata la captura de imágenes y video), así como con la de diseño gráfico, aunque no hay que cursarla antes para alcanzar las competencias de la asignatura.

La asignatura optativa de plataformas de distribución y publicación se muestra como continuación de esta asignatura, haciendo más énfasis en la parte de distribución y publicación de contenidos digitales.

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Al desarrollar competencias relacionadas con las capacidades técnicas de manipulación de imágenes y vídeos digitales, los campos profesionales asociados son, en realidad, todos aquellos donde la imagen y vídeo digital tengan un papel significativo. La publicidad, posproducción de vídeo, animación, gestión de contenidos en la red, diseño web, fotografía y visualización de información son algunos de los ejemplos donde se puede trabajar la imagen y vídeo digital y donde se exige un conocimiento técnico de los mismos para alcanzar un nivel de calidad imprescindible en los resultados obtenidos.

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Es necesario haber adquirido las competencias relacionadas con la digitalización de contenidos, que están presentes en la asignatura de integración digital de contenidos.

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La asignatura de tratamiento y publicación de imagen y vídeo tiene como objetivo entender los conceptos ligados a la edición y creación de vídeo e imágenes digitales, así como los procedimientos asociados a su tratamiento y los correspondientes a su publicación digital.

En esta asignatura, el estudiante obtendrá los conocimientos necesarios para crear, analizar, editar y publicar imágenes y vídeos digitales. Se recomienda haber cursado la asignatura de integración digital de contenidos con anterioridad, la cual trata los principios básicos de digitalización de información visual.

La asignatura hace uso de las aplicaciones de Photoshop y After Effects, con los que se practican los contenidos de la misma. Los contenidos de esta asignatura también incluyen la programación de efectos para imágenes realizado en el lenguaje de programación Processing y se da también la opción de trabajar el lenguaje ActionScript.

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Esta asignatura trabaja las siguientes competencias de grado:

- Capacidad para adaptarse a las tecnologías ya los futuros entornos actualizando las competencias profesionales

- Disponer de los fundamentos matemáticos, estadísticos y físicos necesarios para comprender los sistemas TIC

- Ser capaz de analizar un problema en el nivel de abstracción adecuado a cada situación y aplicar las habilidades y conocimientos adquiridos para abordarlo y resolverlo

- Capturar, almacenar y modificar información de audio, imagen y vídeo digitales aplicando principios y métodos de realización y composición del lenguaje audiovisual

- Capacidad de usar de forma apropiada los lenguajes de programación y las herramientas de desarrollo para el análisis, diseño e implementación de aplicaciones

- Integrar y gestionar contenidos digitales en aplicaciones multimodales de acuerdo con criterios estéticos, técnicos y funcionales

- Distribuir contenidos multimedia de manera eficiente a través de las diferentes plataformas disponibles (web, móvil, televisión digital, etc.)

- Atender adecuadamente consultas sobre proyectos, tecnologías y mercado de productos multimedia evaluando de forma precisa el entorno de aplicación, los recursos y las alternativas tecnológicas disponibles

También presenta los siguientes objetivos específicos:

- Capacidad de modificar una imagen digital en base a unos requisitos previos

- Capacidad de cambiar la resolución, relación de aspecto y forma de una imagen

- Capacidad de discriminar las opciones factibles de las que no lo son en un estudio

de especificaciones de un proyecto, sistema o tarea

- Capacidad de visualizar e imprimir imágenes de forma eficaz y eficiente

- Capacidad de elegir con criterios fundamentados ente vídeo analógico y digital para su uso en una situación concreta

- Capacidad para editar y comprimir un vídeo digital de forma eficiente y eficaz

- Capacidad de insertar contenido visual en una aplicación

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La asignatura está organizada en tres partes:

  1. Transformación de imágenes
  2. Edición de vídeo
  3. Publicación de imagen y vídeo

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Guía de aprendizaje de Photoshop II Web
Wiki Web

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