• Descripción

La usabilidad es un elemento clave en diseño y desarrollo de productos interactivos y multimedia. El concepto de usabilidad a menudo se utiliza con diferentes acepciones y diferentes puntos de vista. El diseño centrado en el usuario es una perspectiva que propone un proceso iterativo para desarrollo de productos multimedia donde la evaluación de la usabilidad es el elemento clave en el proceso de diseño. En este proceso, se generan y evalúan soluciones de diseño hasta que el resultado se corresponde con los objetivos y los requisitos de los usuarios.

En esta asignatura se presentan y trabajan los conceptos y competencias relacionados con la evaluación de la usabilidad, presentando, al mismo tiempo, la importancia de la evaluación de los productos interactivos, cómo medir su usabilidad articulando las ventajas y desventajas de los diferentes métodos. Se trabajarán los aspectos básicos y necesarios para evaluar la usabilidad de productos e interfaces, teniendo en cuenta cómo planificar la evaluación, el proceso a seguir, los métodos a utilizar y el análisis de resultados. La asignatura proporciona los recursos necesarios para que el estudiante pueda evaluar la usabilidad de sitios web y de productos interactivos teniendo en cuenta el proceso de diseño centrado en el usuario.

• La asignatura en el conjunto del plan de estudios

La asignatura "Usabilidad" es una asignatura optativa del Grado en Multimedia que se enmarca en la mención "Interfaces y usabilidad". Es una asignatura que se ha diseñado en coherencia con la mención y del plan de estudios del grado.

• Información previa a la matrícula

Para realizar esta asignatura es necesario haber cursado y superado: "Arquitectura de la Información" y "Diseño de Interfaces Multimedia".

• Objetivos y competencias

Las competencias del grado en Multimedia en relación a la asignatura son (5, 9, 17):

• Capacidad para adaptarse a las tecnologías y a los futuros entornos actualizando las competencias profesionales
• Capacidad para conceptualizar, diseñar y evaluar las interfaces y los esquemas de interacción de las aplicaciones y dispositivos de acceso a la información digital
• Capacidad para atender adecuadamente consultas sobre proyectos, tecnologías y mercado de productos multimedia evaluando de forma precisa el entorno de aplicación, los recursos y las alternativas tecnológicas disponibles

Los objetivos y competencias de esta asignatura son:

1. Conocer la usabilidad, los elementos que la conforman y sus dimensiones
2. Situar la evaluación de la usabilidad en el proceso de diseño centrado en el usuario.
3. Diseñar, planificar y conducir evaluaciones de la usabilidad
4. Conocer los métodos de evaluación de la usabilidad, su clasificación y su eficacia en evaluaciones específicas.
5. Analizar los resultados de la evaluación de la usabilidad.

• Contenidos

1. Introducción a la usabilidad.

2. Métodos de evaluación sin usuarios: Evaluación heurística, cognitive walkthrough.

3. Métodos de evaluación con usuarios: test. Diseño. Tipos de test. Ejecución. Análisis de resultados.

• Consulta de los materiales de los que dispone la asignatura