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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en el que se proyecta Conocimientos previos Información previa a la matrícula Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los materiales de los que dispone la asignatura | |||||
Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | |||||
La sociedad en la que vivimos hoy en día ya ha sido etiquetada como sociedad de la información. Y no es de extrañar, pues el volumen de información que gestionamos diariamente es de órdenes de magnitud mayor que el que gestionábamos hace no muchos años. Una de las claves para llegar a la situación actual ha sido la capacidad de digitalización de todo tipo de información, facilitada por máquinas electrónicas conocidas como ordenadores. No obstante, la información por sí misma, digitalizada o no, no tiene ningún valor si no se mueve, es decir, si no circula a través de las personas, a través de la sociedad. Aquí es donde aparecen las ventajas de la digitalización, que facilita la distribución de la información a cualquier lugar y a cualquier persona de forma extremadamente rápida y sin perder calidad. En esta asignatura se trabajan competencias relacionadas con la distribución de la información digital, de los contenidos digitales, conociendo las posibilidades, los límites y las características principales para llevar a cabo esta acción, de vital importancia a la sociedad actual, así como medir las audiencias y saber cómo comercializar servicios que están basados en la distribución de contenidos digitales. |
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Esta asignatura es optativa dentro del plan de estudios del Máster Universitario en Aplicaciones Multimedia y está especialmente recomendada a toda persona interesada en la gestión de la información en formato digital y, concretamente, en la distribución de contenidos digitales. |
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Al desarrollar competencias relacionadas con la distribución de contenidos digitales, y en el fondo, con información digitalizada, los campos profesionales asociados son muy amplios. Los gestores de contenidos, la distribución de material audiovisual y/o aplicaciones multimedia, la presencia a la red, la publicidad, el periodismo, etc. son algunos de los ejemplos de campos de actividad profesional que están experimentando un crecimiento del volumen de trabajo con contenidos digitales, almacenándolos, clasificándolos, buscándolos, recuperándolos, publicándolos y distribuyéndolos por todas partes. |
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Esta asignatura no requiere conocimientos previos, a pesar de que puede ayudar tener competencias relacionadas con la digitalización de contenidos. |
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En esta asignatura se tratan las diferentes tecnologías y canales de distribución de contenidos audiovisuales aprovechando las ventajas que ofrece su digitalización. También se analizan las diferentes plataformas tecnológicas actuales sobre las cuales distribuir estos contenidos, dando ejemplos de sus dispositivos asociados y utilizando herramientas para producirlos. |
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Esta asignatura trabaja las siguientes competencias de máster: - Uso del inglés como lengua vehicular en el ámbito tecnológico - Capacidad para proponer, diseñar, desarrollar e implantar aplicaciones y contenidos multimedia - Capacidad para ejercer la actividad profesional de acuerdo al código ético y a los aspectos legales actuales en el entorno de las TIC y en la sociedad red - Capacidad para estudiar y valorar propuestas de proyectos que traten sobre aplicaciones y contenidos multimedia teniendo en cuenta los recursos, las alternativas disponibles y las condiciones de mercado
También presenta los siguientes objetivos específicos: -Conocimiento de los principales codecs y contenedores usados en el almacenamiento de audio y vídeo digital - Capacidad para seleccionar la mejor plataforma de distribución de contenidos - Capacidad para medir audiencias relacionadas al acceso a contenidos digitales - Capacidad para comercializar sevicios basados en la distribución de contenidos digitales |
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La asignatura está organizada en tres módulos principales: Módulo 1. Introducción Módulo 2. Conceptos básicos de vídeo y audio. Introducción Módulo 3. Digitalización, almacenamiento y transmisión de audio y vídeo Módulo 4. Plataformas de publicación y distribución de audio y vídeo Módulo 5. Audiencias Módulo 6. Comercialización Al final de la asignatura se realiza un módulo adicional con debate sobre el libro adjunto a la documentación de curso. En esta edición versa sobre Digital Signage. |
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