Animació 3D Codi:  06.531    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Informació prèvia a la matrícula   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels materials de què disposa l'assignatura   Materials i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Secretaria / Matrícula / Horaris proves d'avaluació final.

L'assignatura dóna a l'estudiant els coneixements necessaris per afrontar projectes de producció audiovisual que requereixin la utilització de tecnologies de creació i animació d'imatges de síntesis tridimensionals.

Les tècniques de modelatge tridimensional, animació, ambientació i representació així com el flux de treball i la planificació de la producció són els pilars bàsics sobre els quals es fonamenta aquesta assignatura.

Amunt

L'assignatura Animació 3D és optativa dins del pla d'estudis. Forma part de la menció de Comunicació visual i creativitat. És requisit per a la seva realització haver superat anteriorment l'assignatura d'Animació. Aquesta és prèvia i l'antecedeix en coneixements i competències.

A part d'aquests requisits, Animació 3D es relaciona especialment amb assignatures com Composició digital i Realitat virtual.

Amunt

L'assignatura es dirigeix bàsicament al professional de la multimèdia amb l'objectiu de capacitar-lo per a la realització d'animacions avançades en tres dimensions. No es preten treballar un perfil complet de professional de l'animació 3D sinó el de capacitar per a la realització d'animacions al professional de la multimèdia.

Amunt

Per cursar aquesta assignatura és requisit previ l'haver superat anteriorment l'assignatura d'Animació. Tot i que Animació 3D té aspectes que la relacionen amb la de Composició digital i la de Creació de personatges, l'ordre en que es cursin les dues assignatures no és rígid.

Amunt

L'assignatura d'Animació 3D és un aprofundiment de les tècniques d'animació digital concretant-les en els procediments de treball en 3D. El programari amb que es treballa és 3DS MAX i Maya. L'assignatura està especialment orientada a la integració dels diferents recursos proporcionats per sistemes de partícules, fonts de llum, textures i efectes en espais tridimensionals i recorreguts virtuals.

Amunt

  • Competències
    • Competències comunes al grau
      • Ús i aplicació de les TIC a l'àmbit professional i acadèmic
      • Capacitat d'adaptar-se a les tecnologies i als futurs entorns actualitzant les comptenències professionals
      • Capacitat d'innovar i de generar noves idees
    • Competències específiques de l'assignatura
      • Capacitat per a concebre i realitzar guions de productes interactius multimèdia d'acord amb els llenguatges i tècniques apropiades
      • Capacitat per crear, modelar i animar imatge sintètica 3D
  • Objectius
    • Saber analitzar i crear guions d''esquetx d'animació
    • Comprendre i realitzar creacions artístiques relacionades amb el món dels sistemes audiovisuals i l'animació digital
    • Fer un ús adequat del llenguatge del moviment en animacions 3D
    • Aprofundir en les tècniques digitals d'animació mitjançant programaris 3D
    • Realitzar, muntar i produir projectes d'animació en 3D
    • Valorar les possibilitats compositives que ofereixen els escenaris, personatges i objectes tridimensionals

Amunt

Guionització de sèries d'animació

  • El guionista i la creació d'històries
  • Inici de projecte
  • Creació de personatges
  • El guió
  • Estructura de l'esquetx

Procediments de 3D MAX

  • Repàs de conceptes anteriors
  • Cossos rígids i cossos tous
  • Ambientacions i partícules
  • Efectes atmosférics i vistes esquemàtiques
  • Colors i materials
  • Llums, refraccions i reflexions
  • Càmeres
  • Esquelets i ossos
  • Motion capture
  • Renderitzat

Procediments de Maya

  • Consideracions prèvies
  • Ajudants d'escena
  • Dope Sheet
  • Partícules lliures             
  • Emissors de partícules 
  • Col·lisions de partícules               
  • Esdeveniments de partícules
  • De partícules a polígons
  • Mòdul nCloth   
  • Líquids i fluids  
  • Emissors de fluids
  • Rigid Bodies      
  • Soft Bodies     

Amunt

Guia d'animació 3D amb 3DS Maya PDF
Guionització de sèries d'animació PDF
Guia d'animació 3D amb 3DS MAX PDF

Amunt

Guia d'animació 3D amb Maya

Guia d'animació 3D amb 3DS MAX

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura es pot superar per una doble via:

- A partir de les activitats fetes al llarg del curs i la realització d'una prova de síntesi (PS):

La combinació de la nota final de les activitats d'avaluació contínua (AC) i la qualificació final de les activitats pràctiques (Pr) dóna com a resultat la qualificació final d'avaluació contínua (FC: AC + Pr).
Per a tenir dret a fer la PS, la qualificació final d'avaluació contínua (FC) ha de ser igual o superior a 5. La nota final de l'assignatura s'obtindrà posteriorment creuant la nota de la PS amb la FC.

- Mitjançant la realització d'un examen final (EX):

Per a fer l'EX no cal haver superat l'AC. Per aquesta via, la qualificació final de l'assignatura s'obté creuant la nota de l'EX amb la qualificació final de les activitats pràctiques (Pr).

En qualsevol de les dues vies és obligatori fer les activitats pràctiques (Pr).

La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: (AC + Pr) + PS o EX + Pr.

 
 
 

Amunt