• Descripció

La asignatura Trabajo final de posgrado (TFP) consiste en el desarrollo de un proyecto final que tiene como objetivo aplicar las herramientas y las técnicas que se han facilitado a lo largo del posgrado para formular, diseñar y gestionar eventos culturales, deportivos y corporativos.

• L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis

Esta asignatura representa el tramo final del posgrado en Gestión de Eventos Culturales, Deportivos y Corporativos. Una vez superada, se obtendrá el título de posgrado.

El posgrado pretende ser un complemento de formación profesionalizador para aquellos estudiantes que hayan cursado Grados como los Grados de Comunicación, Marketing e Investigación de Mercados, Economia, Humaidades, Administración y dirección de empresas y Turismo entre otros. Así mismo, este posgrado también está estrechamente relacionado con toda la oferta formativa en el campo de la gestión cultural que se ofrece desde los Estudios de Artes y Humanidades. Concretamente con el Máster Universitario de Gestión Cultural, así como con sus programas derivados, centrados en la profesionalización de los estudiantes. Por lo tanto, se considera que este título podría complementar estos programas insistiendo en facilitar competencias profesionales en gestión de eventos a los alumnos.

• Camps professionals en què es projecta

Esta asignatura centra su atención en la profesionalización de los estudiantes dando la posibilidad de diseñar un evento.

Algunos de los perfiles profesionales de salida que se derivarían podrían ser, entre otros:

• Directivos y técnicos en empresas e instituciones en gestión de eventos.
• Autónomos en la gestión de eventos.
• Consultores en el sector de la organización de eventos.
• Evaluador de eventos.
• Organizador de eventos corporativos.
• Organizador de eventos culturales.
• Organizador de eventos deportivos.
• Técnicos en empresas de comunicación corporativa

• Coneixements previs

Es necesario haber cursado, o estar terminando, las asignaturas que conforman el posgrado, es decir el Módulo1 y el Módulo2:

Módulo 1: Introducción a los eventos

Fundamentos teóricos y conceptuales de los eventos

Especificidades de los eventos culturales, deportivos y corporativos

Módulo 2: Técnicas de gestión especializada

Comunicación, marketing y TIC de eventos

Gestión empresarial de acontecimientos

Producción especializada de eventos

• Objectius i competències

Esta assiganura como culminación del postgrado, tiene como objetivo general formar y dar capacidades a los estudiantes, procedentes de diferentes disciplinas y ámbitos, para el ejercicio profesional en el campo de la gestión de eventos.

En este sentido, el objetivo es que los estudiantes apliquen los conocimientos conceptuales y prácticos del diseño, planificación, gestión y evaluación de eventos, por lo tanto se facilitarán instrumentos y herramientas, tanto creativas como técnicas, que hagan frente a los retos actuales de la organización de eventos en los ámbitos culturales, deportivos y corporativos. Así pues, teniendo en cuenta diferentes realidades sociales y diferentes necesidades, el TFP capacita al estudiante de las competencias necesarias para poder ejercer una gestión de éxito.

Competencias básicas y generales: 

Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relativos al campo de estudio de los eventos.

Competencia para incorporarse y adaptarse a una función de gestor y productor de eventos en diferentes ámbitos, contextos y niveles con creatividad e innovación y respetando la diversidad cultural y las diferentes expresiones culturales

Competencias transversales:

Competencia para identificar necesidades, situaciones, problemáticas y oportunidades del entorno que requieran una intervención profesional y especializada.

Competencias especificas:

Competencia avanzada para reconocer las especificidades de los diferentes sectores cultural, deportivo y corporativo y su aplicación en las acciones propias de la gestión de eventos.

• Continguts

Para realizar esta asignatura, los estudiantes tienen que elegir una de las siguientes modalidades de TFP:

Un trabajo final con una institución. Este trabajo consistirá en el diseño, planificación y estructuración de una actividad dentro de un evento existente. Se trata de que los estudiantes tengan plena libertad para ofrecer e idear cualquier tipo de actividad en el marco del evento. Los requisitos serán originalidad y coherencia en las propuestas. Este trabajo se podrá desarrollar en las siguientes instituciones con las que el posgrado tiene convenio:

• Sónar o Mobile World (en este caso se establecerá una tutoría con un experto del evento, es decir, el estudiante podrá resolver dudas e interactuar con el experto. Es importante tener en cuenta que no dispondremos del experto durante todo el semestre).
• Alguna otra institución/evento que pueda aportar el estudiante. Ésta tendrá que cumplir unos mínimos requisitos para poder ser considerada como posible evento colaborador.

Un trabajo final libre. Este trabajo consistirá en el diseño, planificación y conceptualización de un evento. El estudiante en este caso tendrá plena libertad para elaborar una propuesta de evento que le interese. Cada estudiante podrá desarrollar el proyecto de un evento en la especialidad que prefiera (cultural, deportiva o corporativa). En este caso el estudiante estará guiado/tutorizado, en todo momento, por un consultor. El estudiante tendrá que hacer una propuesta que tendrá que ser aceptada por parte del consultor para asegurar la calidad y la lógica del trabajo final.

Trabajo final de investigación. Teniendo en cuenta que el análisis y la evaluación son elementos esenciales para el buen funcionamiento de todo evento, proponemos que los estudiantes también puedan hacer un trabajo final orientado al análisis y la investigación. En este caso para este semestre proponemos la elaboración de una investigación orientada a la potencialidad de los eventos en la creación de capital social. El estudiante podrà escoger el evento e analizar siempre que cumpla uos mínimos reqeridos, así como estará guiado en todo momento por expertos que lo ayudarán a desarrollar esta investigación.

Esta asignatura se desarrollará a partir de los dos módulos didácticos siguientes:

MÓDULO 1 - DIRECCIÓN Y PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICO

• La decisión
• Análisis de mercado
• Análisis DAFO
• Planificación estratégica
• Planificar la estrategia
• El briefing
• El contrabriefing: la propuesta del evento
• Gestión económica, presupuesto, financiación y patrocinio
• Presupuesto
• Financiamiento
• Patrocinio
• Gestión de recursos humanos
• Equipo de protocolo
• Equipo de producción
• Equipo artístico
• Equipo de comunicación y márketing
• Equipo administrativo-financiero
• Equipos técnicos
• Plan de comunicación y márketing
• Organización del protocolo

MÓDULO 2 - PRODUCCIÓN

• Calendario de producción
• Planificación previa
• Día D
• Plan operativo y logístico
• Medios materiales
• Medios técnicos
• Escenografía
• Proveedores
• Transporte
• Seguridad y gestión de riesgos
• Localización
• Aspectos jurídicos y legales
• Derechos de autor
• Técnicas de seguimiento y evaluación
• Return on Investment (ROI)
• Factores sostenibles en el evento

• Consulta dels materials de què disposa l'assignatura

• Informacions sobre l'avaluació a la UOC

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

• Consulta del model d'avaluació