Introducció a la comunicació audiovisual Codi:  16.512    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   Camps professionals en què es projecta   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels materials de què disposa l'assignatura   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

Aquesta assignatura suposa una primera presa de contacte  amb l'entorn audiovisual, i més concretament amb el que anomenem  cultura de l'audiovisual. És una bona introducció  que es planteja com una visió panoràmica

 


L'assignatura és un recorregut històric i apassionat per la voluntat i la capacitat humana per a l'intercanvi de símbols, un des seus trets distintius com a ésser racional. La creació de llenguatges o atributs simbòlics ha estat una constant i permet establir multitud de paral·lelismes entre el llenguatge audiovisual tal i com el coneixem amb el que podríem anomenar una proto-comunicació audiovisual. Una autèntica antropologia audiovisual.

 

 

Amunt

Els objectius i continguts propis de l'assignatura es projecten en un ampli ventall de camps professionals relacionats amb l'anàlisi del discurs audiovisual com ara el periodisme i/o la crítica dels fenòmens audiovisuals. Suposa un important fonament per a tota tasca professional posterior implicada amb la investigació i reflexió més específica sobre qüestions audiovisuals.

Amunt

Amb l'estudi dels materials didàctics d'aquesta assignatura, es pretén que l'estudiant assoleixi els objectius següents:

 

- Adquirir una visió panoràmica de les diverses manifestacions de la comunicació audiovisual al llarg de la història, fins arribar a la cultura audiovisual      característica de la societat de masses.

- Aprendre a descodificar els fenòmens contemporanis de la comunicació audiovisual en el context de la història de la cultura.

- Conèixer els debats centrals en torn als mitjans de masses.

- Analitzar obres audiovisuals rellevants.

- Reflexionar sobre el present de l'anomenada cultura audiovisual i sobre els horitzons de la societat de la informació en un món global.


Resultats d'aprenentatge

 

- Contrastar diverses manifestacions de la comunicació audiovisual al llarg de la història.

- Descodificar els fenòmens contemporanis de la comunicació audiovisual dins el context de la història de la cultura.

- Analitzar obres audiovisuals rellevants.


Competències generals

 

- Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia

- Capacitat de treball en equip.

- Capacitat de pensar estratègicament.

 

Competències específiques

 

- Cerca, gestió i us de la informació.

- Capacitat d'anàlisi crítica del context social i de les estructures de les indústries culturals i comunicatives.

 

Amunt

Mòdul 1. L'arbre de la comunicació

- Les arrels de la comunicació audiovisual

- L'animal humà i la cultura

- El triomf de la ment simbòlica

 

Mòdul 2. Els relats comunicatius

- Codis religiosos

- Amor i mort

- Guerra i poder

- Els relats eterns

 

Mòdul 3. Els mitjans que van fer de mitjancers

- La parla i l'escriptura

- L'imprès

- La pintura

- Les tres dimensions

 

Mòdul 4. Cultura de masses: la televisió

- El cinema i la ràdio

- La televisió: el mitjà total

- La ficció: el telefilm

 

Mòdul 5. Societat global: comunicació i espectacle

- La televisió, protagonista

- Informació i espectacle

- Televisió i cultura global

- Imatges contra lletra impresa

- El món en xarxa

 

 

Amunt

Entrevista a Head of new projects de TV Audiovisual
Entrevista sobre la situació del sector cinematogràfic a Espanya - Europa - Internacional Audiovisual
Entrevista programador TV Audiovisual
Entrevista al Country Manager de Kinepolis Spain Audiovisual
Entrevista al productor i distribuïdor de BTeam Audiovisual
Ocupa't: busques pràctiques? O busques feina? Web
Toolkit de gènere Web

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Pots superar l'assignatura per mitjà de dues vies:

  1. Seguint l'avaluació contínua (AC). Pots superar l'assignatura directament aprovant l'AC. En aquest cas, la nota final de l'assignatura es correspondrà amb la nota final de l'avaluació contínua.
  2. Fent un examen. La nota final es calcularà d'acord amb el següent:
    • Si no t'has presentat a l'avaluació contínua, la nota final serà la qualificació numèrica obtinguda a l'examen.
    • Si has seguit l'avaluació contínua i tens una nota diferent d'un No presentat, la qualificació final serà el càlcul més favorable entre la nota numèrica de l'examen i la ponderació de la nota de l'avaluació contínua amb la nota de l'examen, segons el que estableixi el pla docent. Per aplicar aquest càlcul, a l'examen cal obtenir una nota mínima de 4 (si és inferior, la nota final de l'assignatura serà la qualificació de l'examen).
    • Si no et presentes a l'examen, la qualificació final serà un No presentat.

 

Amunt