• Descripció

Selecting a journal in which to publish the research conducted can sometimes be complicated, as there are a number of aspects that need to be considered. The main element is to find journals whose subject area and objectives match as exactly as possible the subject covered in the research. The second element is to decide the level, or ranking, of the journal in which you want to publish. The combination of these two principles is key to optimizing the time spent on publishing an article in a scientific journal.

• Objectius i competències

The objective of the course is to help identify the most appropriate scientific journals for publishing the research conducted.

• Continguts

1. How to identify leading journals in a field
2. Why publish in leading journals
   - Quality of research
   - Accreditations
3. Process of publish (peer-review)
4. Evidence of the quality of the journals
   - Impact Factor in WoS
   - Scimago Journal Rank Indicator in Scopus
   - Other bibliometric indexes

• Consulta dels materials de què disposa l'assignatura

• Informació sobre l'avaluació a la UOC

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

• Consulta del model d'avaluació