Bases de dades Codi:  09.565    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Informació prèvia a la matrícula   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels materials de què disposa l'assignatura   Materials i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

L'assignatura Bases de dades, de 6 crèdits ECTS, forma part del bloc de matèries de formació obligatòria del grau d'Informació i documentació. Aquesta assignatura proporciona a l'estudiant els fonaments teòrics i pràctics per a entendre el funcionament dels sistemes de base de dades. Així mateix, aprofundeix en el coneixement dels sistemes de gestió de bases de dades relacionals com a base conceptual i també fa una anàlisi de les prestacions dels sistemes de gestió de bases de dades documentals. Es fa èmfasi en l'aplicació pràctica dels diferents tipus de sistemes de bases de dades, tant els de tipus relacional com els de caràcter documental.

 

Amunt

L'assignatura Bases de dades ha de permetre a l'estudiant cursar assignatures en les quals les bases de dades tenen un paper clau. Es tracta de les assignatures següents:

Sistemes d'informació en l'organització, en què s'analitzen sistemes avançats per a emmagatzemar i recuperar informació.

Cerca i recuperació d'informació, en el mòdul Bases de dades i motors de cerca de la qual s'explica què són i com s'estructuren les bases de dades documentals (referencials i factuals) i com s'usen per a la cerca d'informació.

Continguts complementaris a aquesta assignatura de bases de dades apareixen en les assignatures següents:

-   Enginyeria del programari, que ajuda a explicar el cicle de vida d'una base de dades.

-   Mercat i legislació, que tracta aspectes de dret informàtic en el qual les bases de dades ocupen un primer pla.

 

Amunt

La tecnologia de bases de dades té un impacte decisiu en la utilització de la informàtica en gairebé totes les àrees d'aplicació de les organitzacions. Aquestes, amb independència del seu àmbit d'actuació, inverteixen temps i diners a desenvolupar sistemes d'informació per a la producció i gestió de la informació necessària per a la seva tasca diària.

Els coneixements adquirits en aquesta assignatura són aplicables en la majoria de sortides professionals relacionades amb la informàtica de gestió, ja que una de les funcions de les bases de dades és facilitar la descripció i manipulació de les dades que requereixen els sistemes d'informació. La tecnologia de bases de dades relacionals i documentals és cabdal en àmbits molt diversos en els quals la gestió de la informació és un factor clau.

Els camps professionals en què es projecta inclouen la gestió de sistemes d'informació en organitzacions, arxius, biblioteques, centres de documentació, gestió documental, gestió de continguts, arquitectura d'informació de llocs web i bases de dades.

 

Amunt

Es recomana haver cursat prèviament les assignatures Competències TIC en informació i documentació i Tecnologies de la informació, les quals aporten coneixements necessaris perquè l'estudiant pugui afrontar amb èxit l'assignatura Bases de dades.

 

El mòdul Ordinadors i sistemes operatius de l'assignatura Tecnologies de la informació il·lustra el funcionament d'un ordinador i resulta fonamental per a comprendre de quina manera el sistema operatiu interactua amb el sistema de gestió de la base de dades (SGBD).

 

Així mateix, el mòdul Emmagatzematge i bases de dades de l'assignatura Tecnologies de la informació i l'assignatura optativa Arquitectura d'informació aporten coneixements sobre l'emmagatzematge físic de la informació en una base de dades.

 

Finalment, els fonaments matemàtics i lògics resulten essencials en aspectes relatius al model relacional, com ara l'àlgebra relacional i l'optimització de consultes, que es tracten en el mòdul 2 de l'assignatura.

 

Amunt

Es recomana haver cursat prèviament les assignatures Competències TIC en informació i documentació i Tecnologies de la informació.

Amunt

Objectius

El contingut acadèmic d'aquesta assignatura s'orienta a aconseguir que l'estudiant assoleixi els objectius següents:

-    Conèixer els problemes que representa la gestió les dades.

-    Identificar els objectius i les característiques de les bases de dades.

-    Distingir els elements que estructuren un sistema de base de dades.

-    Saber utilitzar l'abstracció per a modelar bases de dades.

-    Conèixer els mitjans d'emmagatzematge de bases de dades. 

-    Comprendre l'arquitectura, el funcionament i els components dels sistemes de gestió de bases de dades.

-    Conèixer els fonaments del model de dades relacional.

-    Saber consultar una base de dades mitjançant les operacions de l'àlgebra relacional.

-    Saber utilitzar les sentències del llenguatge SQL per a definir i manipular bases de dades relacionals.

 -    Distingir les diverses tipologies de bases de dades documentals.

 -    Conèixer l'estructura i les característiques dels sistemes de gestió de bases de dades documentals.

 -    Conèixer els elements bàsics d'una interfície web de consulta que faciliti la distribució de bases de dades.

 -    Identificar els aspectes clau per a l'adequada creació d'una base de dades documental.

 -    Analitzar i avaluar bases de dades documentals a partir d'indicadors i tècniques de recollida de dades.

 

Competències

Les competències transversals del grau que estan vinculades a l'assignatura de Bases de dades són les següents:

 -    Expressió escrita per a la vida acadèmica i professional.

 -    Ús i aplicació de les TIC en els àmbits acadèmic i professional.

 -    Treball en equip en un entorn virtual.

 -    Compromís ètic. 

 -    Iniciativa emprenedora.

 -    Orientació a la qualitat. 

 

Les competències específiques del grau vinculades a l'assignatura de Bases de dades són les següents:

 -    Identificació de les necessitats i fluxos d'informació d'una organització.

 -    Aplicació de les tecnologies de la informació a la gestió d'informació i coneixement en l'organització.

 -    Aplicació de programes i components informàtics a productes, serveis i sistemes d'informació.

 -    Disseny de productes, serveis i sistemes d'informació.

 -    Aplicació de tècniques de recerca, recuperació, tractament i presentació de la informació.

 

A partir de les competències específiques del grau, es treballen les competències pròpies de l'assignatura:

 -    Utilització de diversos tipus de bases de dades.

 -    Disseny de bases de dades relacionals senzilles.

 -    Disseny de bases de dades documentals.

 -    Ús de diferents bases de dades utilitzant casos pràctics.

 -    Utilització de sistemes de bases de dades per a la recerca d'informació a Internet.

Amunt

L'assignatura Bases de dades consta dels continguts següents:

- Mòdul 1 Sistemes de base de dades
- Mòdul 2 El model relacional i l'àlgebra relacional
- Mòdul 3 El llenguatge SQL
- Mòdul 4. Bases de dades documentals
- Presentació de casos pràctics sobre bases de dades relacionals i documentals

El detall dels apartats (i crèdits) de cada mòdul és el següent:

Mòdul 1. Sistemes de base de dades                                         Crèdits: 2 ECTS

1. Alguns conceptes bàsics

2. Evolució de la gestió de dades

3. Estructures de dades

4. Problemes de la gestió de fitxers de dades

5. Objectius i característiques de les bases de dades

6. Avantatges i inconvenients de les bases de dades

7. Elements d'un sistema de base de dades

8. Usuaris de les bases de dades

9. Model, esquema i estat de la base de dades

10. Tipus d'abstracció en el disseny de bases de dades

11. Arquitectura dels SGBD

12. Estructura global d'un sistema de base de dades

13. Emmagatzematge de bases de dades

14. Accés de l'SGBD a les dades

15. Funcions i components de l'SGBD

Mòdul 2. El model relacional i l'àlgebra relacional                   Crèdits: 1,25 ECTS

1. Introducció al model relacional

2. Estructura de les dades

3. Operacions del model relacional

4. Regles d'integritat

5. L'àlgebra relacional

Mòdul 3. El llenguatge SQL                                                             Crèdits: 1 ECTS

1. Sentències de definició de dades

2. Sentències de manipulació de dades

3. Sentències de control

4. Subllenguatges especialitzats

Mòdul 4. Bases de dades documentals                                     Crèdits: 1,75 ECTS

1. Producció i administració de bases de dades

2. Distribució de bases de dades

3. Metodologia per a la creació de bases de dades documentals

4. Avaluació de bases de dades

Amunt

Bases de dades PDF

Amunt

L'assignatura Bases de dades s'estructura a partir d'un material en suport web que inclou una versió en format pdf imprimible en paper. Alguns mòduls disposen d'activitats proposades o exercicis d'autoavaluació.

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Pots superar l'assignatura per mitjà de dues vies:

  1. Amb avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS):
    • Si superes l'avaluació contínua i a la prova de síntesi obtens la nota mínima necessària, la nota final serà la ponderació que especifiqui el pla docent.
    • Si superes l'avaluació contínua i a la prova de síntesi no obtens la nota mínima necessària, la qualificació final serà la nota quantitativa que obtinguis a la prova de síntesi.
    • Si superes l'avaluació contínua i no et presentes a la prova de síntesi, la nota final serà un No presentat.
    • Si suspens l'avaluació contínua, la nota final serà un No presentat.
    • Si no et presentes a l'avaluació contínua, la nota final serà un No presentat.

  2. Amb examen (per seguir aquesta via no cal haver superat l'avaluació contínua per fer l'examen):
    • Si no has presentat l'avaluació contínua, la nota final serà la qualificació numèrica obtinguda a l'examen.
    • Si a l'avaluació contínua has obtingut una nota diferent d'un No presentat, la nota final serà el càlcul més favorable entre la nota numèrica de l'examen i la ponderació de la nota de l'avaluació contínua amb la nota de l'examen, segons el que estableixi el pla docent. Per aplicar aquest càlcul, a l'examen cal obtenir una nota mínima de 4 (si és inferior, la nota final de l'assignatura serà la qualificació de l'examen).
    • Si no et presentes a l'examen, la qualificació final serà un No presentat.

 

Amunt