Polítiques de comunicació Codi:  16.582    :  3
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Informació prèvia a la matrícula   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels materials de què disposa l'assignatura   Materials i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Secretaria / Matrícula / Horaris proves d'avaluació final.

Amb l'arribada de la industrialització i la mercantilització de la cultura i la comunicació, veurem que el valor d'aquesta es polaritza i comença a adoptar un valor econòmic que va ser impulsat amb el sorgiment i consolidació dels sistemes audiovisuals. Amb l'acceleració gradual de la mercantilització de la cultura, va sorgir la preocupació que aquesta cultura industrialitzada posés en perill la supervivència d'altres tipus de producció cultural no assumits per les indústries culturals.

Aquest nou escenari va impulsar el sorgiment d'un nou model d'intervenció de l'estat en la cultura. Un nou sistema d'intervenció que es va preocupar per protegir l'art enfront de la nova predominança de la cultura de masses.

D'altra banda, veurem que sorgeixen els primers debats sobre la cultura de masses i el desenvolupament dels primers sistemes audiovisuals; es continuaran reclamant sistemes de protecció per a la indústria del cinema o de la premsa, i sorgiran les primeres sol·licituds per a la creació d'un servei de radiodifusió estatal per a fer front a la comercialització del mitjà.

Aquestes qüestions són en bona mesura la base d'aquesta assignatura, a través de la qual, més enllà d'analitzar els principals motius que han portat a la intervenció pública en cultura i comunicació, entrarem a analitzar les mesures adoptades en els àmbits del cinema, la televisió i la premsa en l'actualitat amb l'objectiu d'entendre quines són les regles del joc que regeixen les indústries culturals i de comunicació en els 3 sectors mencionats i entendre, així mateix, quin és l'impacte que les noves tecnologies hi porten implícits.

Amunt

Dins el pla d'estudis, i com a integrant de les Mencions en Gestio Audiovisual i Comunicació informativa, manté una estreta relació amb altres assignatures com Estructura del sector audiovisual o Propietat Intel·lectual.

Amunt

Aquesta assignatura va dirigida especialment als estudiants interessats en les activitats relacionades amb la regulació i les mesures de foment en l'àmbit de la cultura i la comunicació. Per aquest motiu es consideren els següents camps professionals principals en què es projecti l'assignatura:

  • Departament legal i de gestió de drets.
  • Investigació dels aspectes de regulació i foment dels productes culturals i de comunicació.
  • Producció audiovidual.
  • Gestió audiovisual i de comunicació.

Amunt

Tot i que l'assignatura s'ha plantejat sense pressuposar coneixements previs determinats es recomana cursar les assignatures que l'acompanyen en les mencions de Gestió audiovisual i Comunicació informativa.

Amunt

Pot ser interessant que l'estudiant cursi aquesta assignatura amb proximitat a les assignatures que integren les mencions en gestió audiovisual o en comunicació informativa, segons l'especialització triada per l'estudiant.

Amunt

Aquesta assignatura té com a principals objectius ajudar a l'estudiant a adquirir els coneixements bàsics per aprendre a:

  • Entendre els motius que han portat a la intervenció pública en cultura i comunicació.
  • Comprendre en quina mesura incideix la normativa a l'hora d'establir les regles del joc de les indústries culturals i de comunicació.
  • Aplicar les normatives legals que afecten al sector de la comunicació.
  • Obtenir coneixements generals dels mitjans de comunicació així com dels canvis que la irrupció d'internet ha suposat en el sector, especialment en làmbit legislatiu.
Competències:
  • Capacitat d'aplicar les normatives legals que afecten el sector de la comunicació.

Resultats d'aprenentatge:
  • Aplicar les normatives legals que afecten el sector de la comunicació.

Amunt

La intervenció pública en cultura i comunicació

1. La cultura i la comunicació com a indústries culturals
2. Origen i evolució del concepte de política cultural i de comunicació
3. Motius per a la intervenció pública en cultura i comunicació
4. Els objectius de la intervenció pública en cultura i comunicació
5. Els models o paradigmes de política cultural i de comunicació
6. Organismes internacionals dedicats a la cultura: la UNESCO i el Consell d'Europa

La intervenció pública en el cinema

1. Què és la política cinematogràfica?
2. El marc internacional de la política cinematogràfica. L'Organització
Mundial del Comerç i l'excepció cultural
3. La política cinematogràfica a Europa
4. El marc estatal per a la promoció de la cinematografia
5. La política cinematogràfica a Espanya
6. El marc autonòmic cinematogràfic

La intervenció pública en televisió

1. Introducció
2. El marc internacional de la política televisiva
3. La política televisiva a Europa
4. La política televisiva a Espanya
5. El marc televisiu autonòmic
6. Autoritats regulatòries

La intervenció pública en la premsa

1. Les polítiques de premsa: ajudes econòmiques i defensa del pluralisme
2. La justificació de les ajudes: la doble naturalesa de la premsa i el seu paper
en el manteniment de la democràcia
3. El cas espanyol: una política en mans de les comunitats autònomes
4. Catalunya: entre el suport al català i la creació d un sistema mediàtic propi
5. El futur de les ajudes a la premsa: unes polítiques sempre discutides

Amunt

Polítiques culturals i de comunicació Web
Polítiques culturals i de comunicació PDF

Amunt

Al final de cada mòdul disposeu de Bibliografia complementària i d'un llistat d'enllaços d'interès vinculats amb els temes tractats. Aquesta Bibliografia recull, entre d'altres, algunes lectures complementàries recomanades, de manera intercalada, dins el mòdul.

És important que reviseu l'apartat de Recursos de l'Aula, i estigueu atents a les aportacions i recomanacions del Consultor a través del Tauler de l'assignatura.

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura es pot superar per una doble via: d'una banda, a partir de l'avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS) i, d'altra banda, amb la realització d'un examen final (EX).
- Per a fer la PS cal haver superat l'AC.
- Per a fer l'EX no cal haver superat l'AC.
- En cas d'haver superat l'AC hi ha l'opció d'optar per l'EX en comptes de la PS.
La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC+PS o EX.

 

Amunt