• Descripción

El TFG es el resultado final y natural del proceso de aprendizaje realizado por el estudiante durante sus estudios de Grado, y es aquí donde tiene la oportunidad de hacer converger estos conocimientos adquiridos. Concretamente, el TFG tiene como objeto la puesta en práctica de los conocimientos asimilados y la consolidación integrada de las competencias generales, específicas y transversales del programa formativo. Esto se consigue mediante la realización de un trabajo original, en el que se plantean preguntas relevantes, y que produce, como resultado propuestas visuales a partir del análisis de los datos relevantes recogidos, así como una reflexión coherente y crítica.

La temática y ámbito concreto del trabajo final de grado vendrá determinado por las orientaciones propuestas por los profesores responsables de la asignatura, los docentes colaboradores y las propias preferencias del estudiante, siendo éste último el responsable de proponer, elaborar y presentar un trabajo en el ámbito del diseño y la creación digitales. Este trabajo podrá tener diferentes tipologías formales, entre las cuales se pueden encontrar: estado de la cuestión sobre un tema concreto, proyecto de investigación empírica, fundamentación de un proyecto de innovación o emprendeduría o elaboración de un proyecto vinculado a su entorno profesional. Independientemente de la tipología, es un requisito indispensable que el TFG tenga una orientación práctica y aplicada y que su contenido se encuentre debidamente fundamentado desde un punto de vista académico.

• Consulta de los materiales de los que dispone la asignatura

• Informaciones sobre la evaluación a la UOC

La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

• Consulta del modelo de evaluación