Trabajo final de grado - anual Código:  74.579    :  12
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Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios.
AVISO: Esta assignatura, de 12 ECTS, es anual y se cursa, por tanto, en dos semestres consecutivos  (ver apartado: Información previa a la matrícula)

La asignatura Trabajo final de grado-anual tiene como objetivo básico la realización de un trabajo original y riguroso basado en una investigación o actividad de documentación en el ámbito de las Humanidades. Para cursar esta asignatura es necesario haber matriculado y superado previamente la asignatura Seminario de preparación  para el TFG (6 EDCTS), un curso de naturaleza eminentemente práctica orinetado a adquirir las competencias básicas necesarias para poder elaborar un trabajo final de calidad.

La asigantura del TFG consiste, en una primera etapa, en el diseño del proyecto de trabajo que se realizará. El TFG puede consistir en un perqueño trabajo de investigación o difusión, un ensayo o el análisis y comentario de uno o varios textos (hay que definir bien el enfoque con el director del trabajo). El proyecto del trabajo, de hecho, se empieza a preparar durante el 'Seminario de preparación' y se acaba de perfilar definitivamente durante las primeras semanas del TFG. Es precisamente a lo largo del Seminario que el estudiante elige su tema para el trabajo a partir del menú de proyectos que se publica e el aula del Seminario, al comienzo del semestre. Al final del Seminario y con la coordinación y asesoramiento del professor responsable y del colaborador docente, se hace la asignación final de tema para cada estudiante.

Al mismo tiempo que el estudiante elige el tema que desarrollará el TFG se le asigna también el director del trabajo que será la persona de referencia durante el TFG. Es decir, que el grueso de la actividad docente y académica a lo largo del TFG lo realiza cada estudiante de forma individual con su director, que es el responsable de orientarlo, guiarlo y aconsejarlo en la realización del trabajo. Aunque existirá un aula virtual para el TFG, las actividades se limitarán, principalmente, a las entregas parciales y definitivas del trabajo.

El objetivo del TFG es que el estudiante integre los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos a lo largo del Grado, ponga en juego las competencias trabajadas y aprenda a establecer relaciones transversales entre los diferentes ámbitos de conocimiento mediante la realización de un proyecto individual. Es recomendable cursar esta asignatura durante los últimos semestres del Grado precisamente para integrar todas las competencias, los conocimientos y habildades adquiridos durante el programa.

Una vez entregado el TFG dentro de los plazos establecidos este será evaluado por el director/a del TFG y otro profesor o profesora. En caso necesario -si así lo reclaman los dos evaluadores- podrá intervenir en la evaluación uno de los profesores responsables de la asignatura y que forman parte de la Comisión del TFG.

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El estudiante que opte por hacer esta asignatura, 74.579-Trabajo final de grado-anual, realizará el TFG en dos semestres consecutivos. La matriculación de los 12 créditos es única para los semestres, es decir, el estudiante se matricula de los 12 créditos de l'asignatura y esta matrícula le da derecho a cursarla durante dos semestres consecutivos, durante los cuales estará en la misma aula. La nota final de la asignatura se obtendrá al final del segundo semestre.

Así pues, la realización de esta asignatura se hará a lo largo de dos semestres consecutivos y en el caso que el estudiante no supere o abandone la asignatura, será necesario volverse a matricular de los 12 créditos y sólo se podrá volver a matricular de esta asignatura (Trabajo final de Grado-anual). En ningún caso podrá matricularse de la asignatura 74.565-Trabano final de grado-semestral.

Para cursar esta asignatura es necesario haber matriculado y superado previamente la asignatura Seminario de preparación para el TFG (6 créditos)

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Competencias básicas y generales:

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética;

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias transversales:

CT3 - Capacidad de búsqueda, gestión y uso de la información

Competencias específicas:

CE3 - Capacidad para la comunicación escrita de manera reflexiva y argumentativa (también en un entorno virtual)

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Los contenidos que se trabajan en esta asignatura dependen de la naturaleza de cada proyecto individual que elabora el estudiante. Se entiende que el punto de partida es el que se ha estudiado en las diversas asignaturas del Grado y que el estudiante deberá profundizar en los temas o habilidades que tienen más relación con su proyecto. Esta profundización generalmente se hará en forma de lecturas complementarias que el estudiante buscará con la ayuda de su director.

Adicionalmente en el apartdo de recursos del aula estarán a disposición de los estudiantes los documentos metodológicos del Semianrio de preparación que puedan ser de utilidad para el TFG y otros recursos docentes que los profesores y directores crean oportunos.

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Trabajo final de carrera Web
Competencias informacionales XML
Competencias informacionales DAISY
Competencias informacionales EPUB 2.0
Competencias informacionales MOBIPOCKET
Competencias informacionales KARAOKE
Competencias informacionales XML
Competencias informacionales HTML5
Competencias informacionales PDF
Competencias informacionales OAI-MPH
Guía práctica de español PDF
Ejemplos de informes de evaluación de trabajos finales de humanidades PDF
Cómo evitar el plagio PDF
Las referencias bibliográficas PDF
Presentación de documentos y elaboración de presentaciones PDF
Guía de elaboración del trabajo final de grado de humanidades PDF
Guía de escritura del TFG. La redacción de los trabajos PDF

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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La asignatura solo puede aprobarse con el seguimiento y la superación de la evaluación continua (EC). La calificación final de la asignatura es la nota obtenida en la EC.

 

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