Community manager y content curator Código:  79.645    :  6
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Campos profesionales en el que se proyecta   Conocimientos previos   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los materiales de los que dispone la asignatura   Informaciones sobre la evaluación a la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Secretaría/ Matrícula / Horarios pruebas de evaluación final.
Los medios sociales han cambiado la vida de las personas y la de las organizaciones. Sus modos de relacionarse, de comunicarse y estar informados han sufrido una gran transformación gracias a esta conexión que con la llegada de la web 2.0, y la multitud de plataformas sociales, ha sido posible.

Pero no es suficiente con estar en los medios sociales sino que tanto las personas como las organizaciones deben velar por su buena reputación digital en ellos. De ahí que las organizaciones cuentan con la figura del community manager, de la que conoceremos sus funciones y habilidades, entre otras cosas.

Esta figura del community manager se complementa con la del content curator que es el encargado de buscar, seleccionar, caracterizar y difundir el contenido más relevante sobre un tema dándole un valor añadido a través de una selección pertinente y la presentación atractiva los resultados.

Amunt

Se trata de una asignatura optativa que facilita de manera introductoria conceptos básicos y conocimientos sobre dos nuevos perfiles profesionales nacidos en la web 2.0. Esta asignatura tiene un enfoque muy aplicado y se complementa con asignaturas obligatorias como Introducción a la información y la documentación o Búsqueda y recuperación de información.

Amunt

Todos los campos profesionales y que guardan relación con la gestión de la información y de contenidos, especialmente aunque no exclusivamente en el entorno web y los Social Media, tanto desde un enfoque organizacional como personal, y desde diversas perspectivas: información y documentación, comunicación, marketing, etc.

Amunt

Conocimientos de búsqueda y recuperación de información y de la web 2.0.

Amunt

• Conocer los pasos y consejos para llevar una buena reputación digital personal u organizacional.

• Adentrar al estudiante en el mundo del community manager: sus habilidades, funciones, proposiciones y cosas que nunca se deben hacer.

• Conocer el entramado de roles que hay dentro del Social Media, en el que no sólo está el community manager.

• Aprender a buscar, seleccionar, caracterizar y difundir el contenido más relevante sobre un tema.

• Aprender a dar un valor añadido a través de una selección pertinente y la presentación de los resultados.

• Dinamizar una comunidad de usuarios online.

Amunt

  • La figura del community manager
    • Introducción/definición
    • Formación, horario, a qué dedica el tiempo y sueldo del community manager
    • Perfil del community manager: habilidades
    • Funciones que un community manager debe llevar a cabo
    • Proposiciones para el buen community manager
    • Lo que no debe hacer nunca un community manager
    • Utilidad de los principales medios sociales para las organizaciones
    • El día a día del community manager
    • La caja de herramientas del community manager
  • Protocolos, guías y la elaboración de la propuesta social media
    • Consejos y normas en la utilización de los medios sociales para personal de una organización
    • Gestión de comentarios y publicaciones en red
    • Actuación en una crisis en línea
    • El calendario editorial y de contenidos
    • Cómo elaborar una propuesta social media
  • Herramientas de interacción y monitorización imprescindibles
    • Hootsuite
    • Feedly
    • Google Alerts
    • El buscador de Twitter
  • Concepto de content curator y content curation
    • Perfil profesional del content curator
    • Content curation frente a otros sistemas de contenidos
    • Ética: buena y mala curation
    • Métodos de content curation
    • Diseño de la curation
    • Técnicas de caracterización de contenidos
 

Amunt

Community manager Web
Community manager PDF
Guía de lectura Web

Amunt

La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

Amunt

Esta asignatura se puede superar por una doble vía: por un lado, a partir de la evaluación continua ( EC) y una prueba de síntesis ( PS ) y , por otro lado , con la realización de un examen final ( EX ) .
- Para hacer la PS hay que haber superado la EC.
- Para hacer el EX no hay que haber superado la EC.
- En caso de haber superado la EC existe la opción de optar por el EX en vez de la PS .
La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + PS o EX.

 

Amunt