| Mètrica de la informació | Codi: M0.906 : 5 |
Professionals dels mitjans de comunicació, del camp de la documentació o web, i en general tots aquells àmbits que, contenent dades mesurables, demandin especialistes en l'anàlisi de la informació.
Nocions bàsiques de matemàtica i estadística i competències bàsiques en programari informàtic de càlcul com Microsoft Excel o similar.
Tot i que aquesta assignatura és de caràcter tècnic, s'evitarà al màxim l'aplicació de càlculs complexos en favor de la interpretació i l'anàlisi de dades.
L'objectiu de l'assignatura és que l'estudiant comprengui les teories relatives a la mesura de la informació així com la seva aplicació en l' àmbit de la informació i la comunicació, i sigui capaç d'utilitzar les eines estadístiques bàsiques que són necessàries per abordar la gestió estratègica de la informació.
- Analitzar informació quantitativa i qualitativa referent a fenòmens informacionals.
- Aplicar els fonaments estadístics i matemàtics bàsics per a millorar els processos d'analitzar i sistematitzar la informació.
- Aplicar els resultats de l'anàlisi derivat de la teoria i la pràctica de la mètrica de la informació per a l'organització dels sistemes d'informació.
- Seleccionar i generar la informació necessària per a cada problema, analitzar-la i prendre decisions partint d'aquesta informació.
- Iniciativa i capacitat de treballar autònomament en l'anàlisi estratègic de la informació.
- Seleccionar i generar la informació necessària per a cada problema, analitzar-la i prendre decisions partint d'aquesta informació.
- Utilitzar les tecnologies de la informació disponibles i adaptar-se als nous entorns tecnològics.
Al llarg de l'assignatura es plantejaras lectures, casos pràctics i activitats a realitzar que ajudaran a consolidar els elements bàsics i fonamentals de la mètrica de la informació. Per ordre cronològic:
- Lectura 1: Introducció a la mètrica de la informació
- Lectura 2: Estadística de la informació
- PAC 1-A: Aplicació pràctica estadística de la informació
- Lectura 3: Matemàtica de la informació
- PAC 1-B: Aplicació pràctica matemàtica de la informació
- Lectura 4: Audiència i visibilitat als mitjans
- Cas pràctic 1: Concentració i pluralisme dels mitjans de comunicació
- PAC 2: Anàlisi de l'evolució de la concentració i el pluralisme de la TV a Espanya
- Lectura 5: Sistemes d'indicadors
- Cas pràctic 2: Correlacions d'indicadors
- PAC 3: Aplicació pràctica de correlacions entre indicadors
| Audiencia y visibilidad en los medios de comunicación I | |
| Audiencia y visibilidad en los medios de comunicación II | |
| Audiencia y visibilidad en los medios de comunicación III | |
| Elements d'estadística i de matemàtica de la informació |
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.
La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.
L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.
La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).
Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.
D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.
|
Aquesta assignatura només es pot superar a partir d'una activitat d'avaluació. La nota de l'activitat esdevé la nota final de l'assignatura. La fórmula d'acreditació és: AC per extinció. |