Community manager i content curator Codi:  09.645    :  6
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Camps professionals en què es projecta   Coneixements previs   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels materials de què disposa l'assignatura   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Tràmits / Matrícula / Horaris de les proves d'avaluació final.
Els mitjans socials han canviat la vida de les persones i la de les organitzacions. Les seves maneres de relacionar-se, de comunicar-se i d'estar informats han sofert una gran transformació gràcies a aquesta connexió que amb l'arribada de la web 2.0, i la multitud de plataformes socials, ha estat possible.
 
Però no és suficient amb ser als mitjans socials sinó que tant les persones com les organitzacions han de vetllar per la seva  bona reputació digital en ells. Per aquest motiu  les organitzacions compten amb la figura del community manager, de la que coneixerem les seves funcions i habilitats, entre d'altres coses.
 
Aquesta figura del community manager es complementa amb la del content curator que és l'encarregat de cercar, seleccionar, caracteritzar i difondre els continguts més rellevants sobre un tema donant-li un valor afegit a través d'una selecció pertinent i la presentació atractiva dels resultats.

Amunt

Es tracta d'una assignatura optativa que facilita de manera introductòria conceptes bàsics i coneixements sobre dos nous perfils professionals nascuts a la web 2.0. Aquesta assignatura té un enfocament molt aplicat i es complementa amb assignatures obligatòries com Introducció a la informació i la documentació o Cerca i recuperació d’informació. 

Amunt

Tots els camps professionals i que guarden relació amb la gestió de la informació i de continguts, especialment encara que no exclusivament a l’entorn web i dels Social Media, tant des d’un enfocament organitzacional com a personal, i des de diverses perspectives: informació i documentació, comunicació, màrqueting, etc.

Amunt

Coneixements de cerca i recuperació d’informació i de la web 2.0.

Amunt

  • Conèixer les passes i consells per a portar una bona reputació digital personal o organitzacional.
  • Endinsar a l'estudiant en el món del community manager: les seves habilitats, funcions, proposicions i coses que mai s'han de fer.
  • Conèixer l'entramat de rols que hi ha dins del social media, en el qual no només hi ha el community manager.
  • Conèixer a nivell bàsic la content curation : cercar, seleccionar, caracteritzar i difondre el contingut més rellevant sobre un tema. 
  • Aprendre a donar un valor afegit a través d'una selecció pertinent i la presentació dels resultats.
  • Dinamitzar una comunitat d'usuaris online.
 

Amunt

Nous perfils professionals relacionats amb el Web social: community manager i content curator

  •   ¿ Què és un community manager?  
  • Perfil del community manager (habilitats)
  • Funcions generals del community manager
  •  Funcions específiques del community manager 
  • Diferents rols de l'entramat Social Media 
  • Proposicions pel bon community manager 
  • El que no ha de fer mai un community manager 
  • El dia a dia del community manager 
  • Concepte de content curator i content curation 
  • Perfil professional del content curator
  • Content curation davant d'altres sistemes de continguts
  • Ètica: bona i dolenta curation 
  • Mètodes de content curation 
  • Disseny de la curation 
  • Tècniques de caracterització de continguts  

Amunt

Community manager Web
Community manager PDF
Guia de lectura Web

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura es pot superar per una doble via: d'una banda, a partir de l'avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS) i, d'altra banda, amb la realització d'un examen final (EX).
- Per a fer la PS cal haver superat l'AC.
- Per a fer l'EX no cal haver superat l'AC.
- En cas d'haver superat l'AC hi ha l'opció d'optar per l'EX en comptes de la PS.
La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC+PS o EX.

 

Amunt