| Tecnologia dels mitjans audiovisuals | Codi: 16.529 : 6 |
Els canvis tecnològics en el camp de la comunicació, especialment en aquest segle XXI, han revolucionat els mitjans d'expressió i comunicació audiovisual. L'esclat d'internet primer, el de les càmeres de fotografia digital i de vídeo després, i més recentment dels telèfons mòbils intel·ligents i de les xarxes socials, han col·locat la tecnologia i la recerca tecnològica al centre del debat comunicatiu. Els avenços tecnològics acaben definint, en molt bona part, com ens comuniquem. A més, la popularització d'aquestes tecnologies n'ha reduït el preu i n'ha facilitat l'accés. La comunicació és avui difícil d'entendre i d'estudiar en la seva totalitat (per no dir quasi impossible) sense tenir en compte la tecnologia.
Aquesta assignatura vol aprofundir en els fenòmens i sistemes tecnològics que intervenen en l'activitat comunicativa audiovisual, tant des d'un punt de vista tècnic com reflexiu. A més, també tracta les tècniques i instruments que s'apliquen a la producció audiovisual actualment: des de les càmeres de vídeo més pesades fins als telèfons mòbils.
Dins el pla d'estudis, aquesta assignatura manté una relació molt directa amb l'assignatura troncal Producció audiovisual, així com amb diverses assignatures optatives de caràcter pràctic, com Teoria i pràctica del muntatge audiovisual, Realització audiovisual, Narrativa audiovisual, Producció i distribució multiplataforma i Disseny i creació sonora. D'altra banda, la relació entre els recursos tecnològics i la indústria audiovisual estableixen també punts de contacte entre aquesta assignatura i d'altres com les troncals Estructura del sistema audiovisual o Gestió d'una empresa audiovisual.
Es recomana cursar Tecnologia dels mitjans audiovisuals es durant el segon semestre del tercer curs del grau de Comunicació.
Tecnologia dels Mitjans Audiovisuals es projecta professionalment en el camp de la producció audiovisual d'índole diversa (periodisme, creació, publicitat, etc) i, sobretot, en l'àmbit de les noves tecnologies audiovisuals, ja siguin vinculades als telèfons intel·ligents o a internet.
Amb l'estudi dels materials didàctics de l'assignatura, es vol que l'estudiant assoleixi els objectius següents:
- Conèixer els principals fonaments de la tecnologia de captació, tractament i reproducció d'imatge i so.
- Comprendre l'aplicació de la tecnologia al camp de la producció i la difusió audiovisual.
- Analitzar i comprendre les possibilitats de les noves tecnologies audiovisuals en l'era digital
Resultats de l'aprenentatge:
- Analitzar la planificació i processos de realització d'esdeveniments en directe per televisió
- Conèixer la producció i difusió campanyes, plans de comunicació, reportatges, videoclips, vídeos promocionals, programes de televisió per a televisió i per als diferents suports digitals com ara tauletes o mòbils.
- Analitzar la transmissió i distribució de la televisió i la ràdio digitals, investigar sobre l'oferta actual i reflexionar i aportar hipòtesis de futur
- Reflexionar sobre els conceptes de convergència mediàtica, cultura participativa i intel¿ligència col¿lectiva en l'àmbit dels mitjans de comunicació i la tecnologia associada.
Competències bàsiques i generals:
- Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits a la seva feina o vocació d'una forma professional y que posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments y la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi.
- Capacitat de treball en equip.
- Capacitat de creativitat i innovació.
Competències específiques:
- Capacitat de comunicar de forma oral, escrita i audiovisual (promoció, informació, creació, persuació, negociació).
- Ús i aplicació de tècniques i llenguatges propis dels diferents mitjans de comunicació.
- Capacitat d'editar continguts multimèdia.
1. Principis de tecnologia audiovisual
- La percepció de la imatge
- La percepció del so
- Principis tecnològics de la televisió
- Principis del so analògic i digital
- Principis d'òptica
- La càmera de vídeo
- La captació del so
2. Tecnologia de la producció audiovisual
- La il·luminació
- Els estudis
- La producció de programes de televisió
- La producció de programes de ràdio
- L'edició de programes.
- Elements de visualització i escolta de programes
- Les càmeres DSLR
- Producció audiovisual amb dispositius mòbils
- Aplicacions per al rodatge i l'edició
- Timelapse, Hyperlapse i Stopmotion
- Vídeo 4K
- Suports i complements per a la producció de vídeo amb dispositius mòbils
3. Difusió i tecnologies audiovisuals
- La transmissió del senyal de televisió: els tres sistemes
-
- Transmissió del senyal de televisió per ones radioelèctriques terrestres
- Transmissió del senyal de televisió per satèl·lit
- Transmissió del senyal de televisió per cable
- Televisió Digital Terrestre (TDT)
- La transmissió del senyal de ràdio
-
- Amplitud Modulada (AM) i Freqüència Modulada (FM)
- La ràdio digital
- El vídeo a internet
- L'audiovisual a internet i per a internet
- El fenomen VJ
- Plataformes de distribució de vídeo a internet
4. Tecnologia i societat
- Convergència mediàtica
Els materials dels Mòduls 1 i la primera part del 2 de l''assignatura han estat coordinats per Pere Vila i José Martínez Abadía, essent coautors, entre d'altres, Jordi Arqués, Ramon Millà, Natàlia Prats, Ramon Sangrà i Alba Vila, a més dels mateixos coordinadors.
El temari de la segona part del Mòdul 2 i dels Mòduls 3 i 4 han estat preparats per Roger Cassany i Daniel Aranda i redactats pel primer.
El principal objectiu del temari és el d'assentar d'una forma didàctica però exhaustiva els principals conceptes i aplicacions de la tecnologia audiovisual.
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.
La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.
L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.
La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).
Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.
D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.
|
Pots superar l'assignatura per mitjà de dues vies:
|