| Arxiu, documentació i conservació digital | Codi: 20.230 : 6 |
- Comprendre la importància i rellevància de l'adequat arxiu i documentació de les pràctiques artístiques així com de la preservació i conservació.
- Conèixer les diferents estratègies d'arxiu, documentació i preservació de les pràctiques artístiques mitjançant els suports digitals.
- Saber aplicar els fonaments de les diferents tècniques i metodologies per a l'arxiu, documentació i conservació de les arts, des de les seves problemàtiques a resoldre i solucions proposades.
- Diferents maneres d'entendre la conservació i l'arxiu al llarg de la història de l'art.
- Especificitats en la preservació de l'art digital i de l'art en el cultura digital. Desafiaments.
- Estabilització vs. Variabilitat (o mutació).
- Guies de bones pràctiques de documentació i preservació per a artistes.
- Models i projectes alternatius de preservació de l'art.
| Comunicació a la xarxa | Web |
| Documentació i preservació d'art contemporani basat en mitjans i materials inestables | XML |
| Documentació i preservació d'art contemporani basat en mitjans i materials inestables | DAISY |
| Documentació i preservació d'art contemporani basat en mitjans i materials inestables | EPUB 2.0 |
| Documentació i preservació d'art contemporani basat en mitjans i materials inestables | MOBIPOCKET |
| Documentació i preservació d'art contemporani basat en mitjans i materials inestables | HTML5 |
| Documentació i preservació d'art contemporani basat en mitjans i materials inestables | |
| Performing the archive | XML |
| Performing the archive | DAISY |
| Performing the archive | EPUB 2.0 |
| Performing the archive | MOBIPOCKET |
| Performing the archive | HTML5 |
| Performing the archive |
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.
La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.
L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.
La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).
Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.
D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel¿lència i la qualitat del seu model educatiu.
|
L'assignatura només es pot aprovar amb el seguiment i la superació de l'avaluació contínua (AC). La qualificació final de l'assignatura és la nota obtinguda a l'AC. |