Delinqüència organitzada Codi:  20.537    :  4
Consulta de les dades generals   Descripció   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels materials de què disposa l'assignatura   Materials i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Secretaria / Matrícula / Horaris proves d'avaluació final.
La matèria de Delinqüència Organitzada s'imparteix, com a assignatura de caràcter optatiu dins del programa del Grau de Criminologia.
 
La qüestió de la delinqüència organitzada ha estat prèviament tractada (conjuntament amb les temàtiques de delinqüència juvenil, violència de gènere i immigració relacionada amb la delinqüència) com a part integrant de l’assignatura de caràcter fonamental , Fenomenologia de la Criminalitat.
 
En el cas de l’assignatura optativa específica  Delinqüència Organitzada, l’ objectiu principal és aprofundir en l’estudi d’aquest àmbit concret de la Criminologia. Aquesta assignatura pretén oferir la possibilitat d’adquirir un coneixement més extens de la delinqüència organitzada, a aquells estudiants que estiguin interessants en ampliar els seus coneixements en aquest àmbit d’estudi.
 
Com a materials docents per a l’estudi de l’assignatura, es facilitarà a l’estudiant el llibre titulat “Crimen.Org: evolución y claves de la delincuencia organizada”, de Luís de la Corte Ibáñez, Andrea Giménez-Salinas Framis. Aquest és actualment l’únic llibre editat al nostre país que aborda aquesta temàtica, i s’ha considerat com el més adient, en quan al contingut, per l’estudi de l’assignatura.
 
En relació al temari de l’assignatura, al llarg d’aquest semestre, s’ abordaran de manera detallada les principals claus per a entendre aquest fenomen delictiu grupal i els avenços conceptuals i explicatius aconseguits fins ara. Concretament, s’abordarà la definició de delinqüència organitzada i s’establiran les barreres conceptuals amb fenòmens similars. A més s’incidirà sobre els enfocaments explicatius que aborden aquest fenomen, des de tres plans conceptuals: estructural, organitzacional i individual. També s’abordarà l’estudi de l’interior de l’organització criminal: estructura o l’esquelet de les organitzacions i la divisió interna de funcions. Finalment, es tractarà el paper que exerceix Espanya en el crim organitzat internacional i europeu, i els principals tràfics il·lícits dels quals som protagonistes.

Amunt

En els materials didàctics que es presenten a continuació, l’estudiant trobarà les eines bàsiques per a assolir els objectius següents:
 
1. Conèixer de què es tracta el fenomen del crim organitzat i les seves diferències
amb fenòmens similars.
 
2. Aprofundir en les principals explicacions teòriques sobre el crim organitzat.
 
3. Entendre com funcionen per dins les organitzacions criminals des del punt de vista de l’estructura i divisió de funcions.
 
4. Conèixer el paper d’Espanya en els tràfics il·lícits internacionals i europeus.

Amunt

1. La definició de crim organitzat i les seves característiques principals
1.1. Definició del crim organitzat
1.2. Característiques principals del crim organitzat
 
2. Diferències entre la criminalitat organitzada i altres agrupacions de tipus criminal: bandes juvenils i terrorisme.
 
3. El mesurament del crim organitzat: aproximacions directes i indirectes
3.1. El mesurament de la criminalitat organitzada
3.2. Dificultats de mesurament del crim organitzat
3.3. Aproximacions indirectes per al mesurament del crim organitzat
 
4. Explicacions criminològiques del crim organitzat
4.1. Enfocament estructural: factors facilitadors de l’emergència de grups de crim organitzat
4.1.1. Explicacions monocausals del crim organitzat
4.1.2. Explicacions multicausals del crim organitzat
4.2. Explicacions sobre l’associació criminal
4.2.1. L’organització criminal com a mitjà d’aprenentatge criminal
4.2.2. El brou de cultiu: l’existència de grups criminals a la zona
4.2.3. Organització com a estructura d’oportunitats
4.2.4. La població immigrant i la seva major vulnerabilitat
4.2.5. Les oportunitats criminals s’ofereixen per mitjà dels vincles socials
4.3. Enfocament individual: el perfil dels delinqüents implicats en el crim organitzat. Diferències i similituds amb el delinqüent comú
4.3.1. El paper de les dones en el crim organitzat
4.3.2. Edat dels delinqüents organitzats
4.3.3. Estat civil i feina legal
4.3.4. Carreres delictives dels subjectes implicats en la criminalitat organitzada
 
 
 
 

Amunt

Crimen.Org: evolución y claves de la delincuencia organizada. Autors: Luís de la Corte Ibáñez, Andrea Giménez-Salinas Framis. Colección Ariel. Barcelona, 2010. Llibre-manual

Amunt

 

A diferència del que succeeix amb la majoria d'assignatures, "Delinqüència organitzada" no disposa dels materials habituals de la UOC, sinó que compta amb el llibre  "Crimen.org", motiu pel qual no s'elaboraran guies d'estudi per temes. No obstant això, a finals del mes de setembre, es penjarà a l'aula una Guia d'Estudi general de l'assignatura que guiarà a l'estudiant en el maneig i estudi del llibre referit, indicant els temes més rellevants a treballar durant el semestre.


A banda del llibre bàsic, durant el semestre pot oferir-se material complementari per aprofundir o treballar algun punt en concret.

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Aquesta assignatura es pot superar per una doble via: d'una banda, a partir de l'avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS) i, d'altra banda, amb la realització d'un examen final (EX).
- Per a fer la PS cal haver superat l'AC.
- Per a fer l'EX no cal haver superat l'AC.
- En cas d'haver superat l'AC hi ha l'opció d'optar per l'EX en comptes de la PS.
La fórmula d'acreditació de l'assignatura és la següent: AC+PS o EX.

 

Amunt