Estructura de redes de computadores Código:  75.591    :  6
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ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Secretaría/ Matrícula / Horarios pruebas de evaluación final.

Hoy en día, las redes de gran alcance son una parte fundamental de nuestro entorno, principalmente gracias al fenómeno de Internet y la proliferación de la banda ancha. Desde los correo electrónicos o la mensajería instantánea hasta los servicios web, las redes son un aspecto más de nuestra vida, siempre presente de forma invisible, pero ya inevitable. Por este motivo, cada día son necesarios nuevos especialistas que den soporte a las empresas que quieren sacar el máximo rendimiento de sus redes y usar tecnologías de interconexión remota para garantizar que la distancia que las separa desaparezca totalmente. Esta necesidad también ha creado un conjunto de certificaciones profesionales que acreditan su experiencia.

La asignatura de "Estructura de Redes de Computadores" (ERC) se centra en el aprendizaje de los fundamentos de los protocolos de comunicación de más bajo nivel que permiten que diferentes tipos de dispositivo se puedan comunicar: Transporte, Internet y Acceso a la red. Dentro de esta se da especial protagonismo al funcionamiento de las redes de área local (LAN) Ethernet y la creación de esquemas de direccionamiento IP.

Su principal particularidad respecto otras asignaturas del grado es que su contenido se alinea totalmente con una parte de la última versión del temario oficial de Cisco para la obtención de la certificación profesional CCNA (Cisco Certified Network Associate), en castellano. Esta es una de las más reconocidas en el mundo profesional de las redes y sirve como punto de entrada para todo uno seguido de especializaciones en el campo (diseño, seguridad, etc.).

Concretamente, dentro de todo el temario de esta última versión del temario CCNA, llamada llamada "CCNA - Routing & Switching", esta asignatura engloba prácticamente la totalidad de la primera cuarta parte del curso, llamada "Introduction to Networks".

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La asignatura de "Estructura de Redes de Computadores" (ERC) se engloba dentro del bloque de asignaturas del área redes de computadores, que se compone de:

1.- Redes y Aplicaciones en Internet

2.- Administración de Redes y Sistemas Operativos

3.- Diseño de Redes de Computadores.

4.- Estructura de Redes de Computadores.

5.- Seguridad en Redes de Computadores.

Dentro de este bloque, ERC se considera una de las fundamentales, complementando la de "Redes y Aplicaciones en Internet", que se centra más en la capa de Aplicación modelo TCP / IP. Es muy recomendable cursar estos dos asignaturas antes de seguir con las siguientes.

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Dada su particularidad principal, un temario totalmente alineado con la certificación oficial CCNA, la asignatura se proyecta de interés para cualquier profesional dentro del campo de las redes. Resultará de especial utilidad para aquellos que trabajen con equipos Cisco o que tengan la intención de obtener esta certificación próximamente.

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Para cursar esta asignatura no es necesario tener especiales conocimientos previos en el campo de las redes, al tratarse de una de las asignaturas base del grado. De todas formas, es muy útil haber cursado "Redes y Aplicaciones en Internet". En cualquier caso, se considera que el estudiante al menos si que conoce qué es una red y qué es y qué formato tiene una dirección IPv4.

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Para seguir un modelo de aprendizaje "top-down" sobre como funcionan las redes, se recomienda haber cursado anteriormente "Redes y Aplicaciones en Internet". No obstante, no es imprescindible y se puede seguir el modelo "bottom-up".

Nota: Si dispones de la certificación CCNA o has cursado en currículum "Introduction to Networks" de cico en la versión 5 o superior, seguramente puedes convalidar esta asignatura.

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Las competencias generales del Grado que se ponen de manifiesto en esta asignatura son:

  1. Uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional.

  2. Capacidad para adaptarse a las tecnologías ya los futuros entornos actualizando las competencias profesionales.

  3. Capacidad para innovar y generar nuevas ideas.

Las competencias específicas de esta asignatura son:

  1. Capacidad para analizar la arquitectura y organización de los sistemas y aplicaciones informáticos en red.

  2. Conocer las tecnologías de comunicaciones actuales y emergentes y saberlas aplicar convenientemente para diseñar y desarrollar soluciones basadas en sistemas y tecnologías de la información.

  3. Capacidad para administrar y gestionar los sistemas operativos y las comunicaciones de una red de ordenadores.

  4. Capacidad para proponer y evaluar diferentes alternativas tecnológicas para resolver un problema concreto.

Finalmente, los objetivos específicos de la asignatura son:

  1. Reconocer los diferentes tipos de red y sus características principales.

  2. Reconocer los diferentes tipos de dispositivos de red y cómo desplegarlos y configurar correctamente.

  3. Saber cómo funcionan diferentes protocolos de red, especialmente Ethernet.

  4. Llevar a cabo esquemas de direccionamiento eficientes tanto para IPv4 como IPv6.

  5. Realizar casos prácticos y ejemplos de cada tecnología.

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Por las características de la asignatura, los materiales que se utilizarán a lo largo del curso a EXC son los oficiales para la certificación CCNA, proporcionados dentro del programa oficial de formación de Cisco Systems, llamado "Networking Academy". Este materiales se complementan con el libro "Computer Networks: A top-down approach", que no pertenece al currículo de esta certificación.

El temario del curso dentro de la asignatura se divide en tres en bloques temáticos, o módulos, que engloban los diferentes capítulos de los materiales de la parte "Introduction to Networks" y algunos apartados del libro.

 

Módulo 1. Como funcionan las redes?

(2 semanas)

  • Introducción a las redes: Se presenta el concepto de red de datos, dando una visión muy general de las bases para explorar los servicios, las tecnologías y los problemas que enfrentan los profesionales de red mientras diseñan, desarrollan y mantienen la red moderna.

  • Configuración de un sistema operativo en red: Sirve como introducción al sistema operativo Cisco IOS. Se muestran la estructura de la línea de comandos y las órdenes básicas.

  • Protocolos y comunicaciones de red: Se presenta el concepto de protocolo y la importancia de los procesos de estandarización. Para ello, se explican los modelos de comunicación TCP / IP y OSI.

 

Módulo 2. Ethernet

(4 semanas)

  • Acceso a la red: Se estudian las funciones generales de la capa física y los estándares y protocolos que administran la transmisión de datos a través de los medios locales. También se presentan las funciones de la capa de enlace de datos y los protocolos asociados a ésta.

  • Ethernet: Se describen las características y el funcionamiento de la red Ethernet en términos de su evolución desde una tecnología de medios compartidos de comunicación de datos basada en contenciones hasta convertirse en la actual tecnología full-duplex de gran ancho de banda.

  • VLANs: Esta parte se estudia a través del libro y se centra en conocer qué es una red privada virtual (VLAN) y cómo funciona.

 

Módulo 3. Las capas Internet y Transporte

(4 semanas)

  • La capa de red: Se analiza la función de la capa de red y cómo divide las redes en grupos de equipos para administrar el flujo de paquetes de datos dentro de una red. También se examina la forma en que se facilita la comunicación entre redes, el encamimnament.

  • Algoritmos de encaminamiento: Esta parte se estudia a través del libro y se centra en ver qué algoritmos y protocolos existen para crear de forma dinámica las tablas de enrutamiento de un router. Principalmente, se explican RIP, OSPF y BGP.

  • La capa de transporte: Se examina el papel de la capa de transporte en el encapsulamiento de datos de aplicación que utiliza la capa de red. La capa de transporte incluye también las funciones de control de errores y permitir el uso de diferentes servicios en un mismo equipo.

 

Módulo 4. Esquemas de direccionamiento IP

(2 semanas)

  • Asignación de direcciones IP: Se examina detalladamente la estructura de las direcciones IP y su aplicación en la construcción y la puesta a prueba de redes y subredes IP.

  • División de redes IP en subredes: Se explica detalladamente la creación y la asignación de direcciones IP de red y de subred mediante el uso de la máscara de subred.

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Packet Tracer 7.1.1 Software en línea

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Esta asignatura presenta una serie de particularidades que la diferencian de otras dentro del grado. La principal es el hecho de que se imparte de forma conjunta en dos entornos de aprendizaje. Todo el proceso que se explica a continuación se encuentra más detallado en la Guía de estudio que se le presentará al inicio de curso.

Por un lado, usará el campus de la UOC para la mayoría de tareas habituales: comunicarse con los compañeros del aula, entregar actividades, ser evaluados y ver sus notas, etc.

Pero por otro lado, al principio del curso se le dará de alta en la página de la Networking Academy (www.netacad.com), el campus virtual de Cisco, a través del cual se imparte el temario oficial asociado a la certificación CCNA. Es en este entorno donde podrá acceder a los materiales del curso, en formato on-line interactivo, así como un conjunto de exámenes de auto-evaluación que puede, de manera opcional, hacer a lo largo del curso. Tanto los materiales como los exámenes están en castellano.

El campus virtual de Cisco contiene mucha información y muchas opciones. Hay que hacer hincapié en que, para la asignatura "Estructura de Redes de Computadores", sólo la usaremos para el acceso a los materiales ya algunos recursos puntuales. De todas formas, una vez dados de alta, totalmente sois libres para acceder a la comunidad de estudiantes Cisco o a cualquier recurso disponible que considere de su interés personal.

Junto a los materiales asociado a la Networking Academy, el temario de la asignatura también se soporta en la lectura de algunos apartados del libro "Computer Networks: A top-down approach". Este es el mejor libro que hay actualmente para estudiar los fundamentos de las redes. Hay que decir que este libro es inglés, y por tanto, a nivel de temario só usará de forma limitada, pero se puede usar también como referencia a lo largo del curso si desea una segunda opinión sobre cómo explicar un tema en concreto.

Este libro también se usa en otras asignaturas del grado, y por tanto, si ya lo tiene no lo recibirá de nuevo.

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura puede superarse por una doble vía:

- A partir de las actividades hechas a lo largo del curso y la realización de una prueba de síntesis (PS):

La combinación de la nota final de las actividades de evaluación continua (EC) y la calificación final de las actividades prácticas (Pr) da como resultado la calificación final de evaluación continua (FC: EC + Pr).
Para tener derecho a hacer la PS, la calificación final de evaluación continua (FC) debe ser igual o superior a 5. La nota final de la asignatura se obtendrá posteriormente cruzando la nota de la PS con la FC.

- Mediante la realización de un examen final (EX):

Para hacer el EX no es necesario haber superado la EC. Por esta vía, la calificación final de la asignatura se obtiene cruzando la nota del EX con la calificación final de las actividades prácticas (Pr).

En cualquiera de las dos vías es obligatorio hacer las actividades prácticas (Pr).

La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: (EC + Pr) + PS o EX + Pr.

 
 
 

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