Metodologías de investigación Código:  M1.905    :  6
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Campos profesionales en el que se proyecta   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los materiales de los que dispone la asignatura   Informaciones sobre la evaluación a la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

This course provides the student with an introduction to the research process and methodologies usually applied in the computer science and Information Systems (IS) field.

 

This course covers the different issues addressed by researchers in the Information and Communication Technologies (ICT) field, including the kinds of research questions, the research strategies, examples and models of research and the analysis and evaluation of the research activity.

 

The student is introduced to the research process and, then, different research paradigms in the ICT environment are presented and described.

 

The theoretical issues addressed in the course materials are combined with practical assessment and learning assignments to make the student familiar with the research methodologies and such that a successful research in the ICT field results.

Amunt

This course is designed to provide the basic competences about research methodology in computer science and information systems. No previous subjects are required.

 

This can be one the first courses in a research track of a Master's degree or Doctoral programme.

Amunt

The competences of this course are related to scientific research in computer science or Information Systems. Thus, the field of application of the addressed competences is the academia or the R&D departments in industries or organisations. Both applied and basic research are considered in this course.

Amunt

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Note on the use of English

As clearly specified in the list of competences, the communication skills in English is a mandatory competence that must be evaluated in this course. Hence. the student must submit all messages to the discussion and forum spaces in English. Also, it is mandatory to write the solutions of all the assignments in English. Failure to satisfy this requirement will imply that the competence of English will not be evaluated positively, leading to a "fail" mark in the course. On the other hand, private messages to the course tutor can be written in English, Catalan or Spanish.
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Amunt

This course consists of the following contents:

 

  • Introduction to the research process

o     Introduction

o     The purpose and products of research

o     The research process

o     Research ethics

o     Reviewing the literature

 

  • Research Methods

o     Surveys

o     Design and creation

o     Experiments

o     Case studies

o     Action research

o     Ethnography

o     Formal proofs as a research strategy

  • Introduction
  • Defining formal proofs
  • Anatomy of a formal proof
  • Tool-supported proofs
  • Planning formal proofs
  • Proof strategies
  • The Internet and formal proofs
  • Examples of proofs in IS and computing
  • Evaluating formal proof research
  • Further reading

 

  • Research techniques for data generation

o     Interviews

o     Observations

o     Questionnaires

o     Documents

 

  • Data analysis

o     Quantitative data analysis

o     Qualitative data analysis

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Formal Proof. Understanding writing and evaluating proofs PDF

Amunt

La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

Amunt

Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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