Prácticas Código:  20.139    :  6
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Campos profesionales en el que se proyecta   Conocimientos previos   Información previa a la matrícula   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Informaciones sobre la evaluación en la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.
El contenido concreto de la práctica y las habilidades objeto de desarrollo dependerá del perfil profesional al que estas pretendan dar respuesta. El objetivo general de las prácticas es acercar a los estudiantes al mundo profesional del diseño y la comunicación visual de manera que aquellos puedan aplicar a una situación real los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante los estudios.

La asignatura tiene una orientación absolutamente práctica y aplicada, por lo tanto, los estudiantes eligen el tipo de prácticas según el campo profesional al que se quieren acercar.

Las prácticas en la empresa se organizan desde la UOC con profesores colaboradores de prácticas, y desde la empresa con un tutor que orientarán el estudiante y harán el seguimiento.

Las prácticas se pueden realizar de manera presencial o virtual en función de las necesidades y disponibilidad de la empresa y del estudiante.

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La asignatura de Prácticas del Grado de Diseño y Creación Digitales es una asignatura optativa de 6 créditos ECTS, equivalentes a 150 horas de trabajo de la asignatura, o una dedicación semanal de unas 10 horas de media.

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Los campos profesionales en los que se podrán hacer prácticas son los siguientes: diseño audiovisual, diseño web, creación de aplicaciones, editorial, animación, ilustración, dirección de arte, dirección creativa, diseño de interfaces, infografía, visualización de datos, gestión del diseño, crítica del diseño, comisariado de exposiciones gráficas y image maker.

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Se recomienda cursar la asignatura de Prácticas durante el último curso del grado.

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Para matricular la asignatura de Prácticas el estudiante debe haber superado 48 créditos ECTS básicos y 72 créditos ECTS obligatorios de la titulación.

Para cursar la asignatura de Prácticas es necesario obtener una plaza de prácticas asignada previa a la formalización de la matrícula, puede consultar cómo obtener esta plaza de prácticas en Trámites/ Prácticas en empresas/ Prácticas curriculares/ Grado de Diseño y Creación Digitales.

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Competencias genéricas

Las competencias genéricas de la asignatura de Prácticas son las siguientes:

  • Identificar las estructuras y los procesos del contexto profesional del diseño y reconocer sus implicaciones sociales y culturales desde una perspectiva local y global.
  • Identificar las comunidades de diseño, integrarse y participar en ellas, trabajando en equipo de forma colaborativa y cooperativa en entornos digitales.
  • Elaborar un pensamiento y un discurso crítico sobre el contexto sociocultural y un posicionamiento ético en relación con la práctica profesional del diseño.

Competencias específicas

Las competencias específicas que se trabajan en la asignatura de Prácticas son las siguientes:

  • Planificar, gestionar y evaluar proyectos de diseño en los diferentes ámbitos profesionales.
  • Aplicar perspectivas y estrategias propias de la cultura del diseño en ámbitos sociales y empresariales con el objetivo de crear valor en las organizaciones.
  • Presentar trabajos de diseño en diferentes contextos, para diferentes públicos y en formatos diversos, con argumentaciones y contraargumentaciones sólidas y solventes.

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Al tratarse de una asignatura práctica basada en la aplicación en un contexto real de los conocimientos teóricos que previamente ha adquirido el estudiante, la asignatura de Prácticas no dispone de unos contenidos estándares, sino que vendrán marcados por el tipo de empresa y los proyectos que se realizan en el momento que el estudiante cursa la asignatura.

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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