| Antropologia biològica | Codi: 21.020 : 6 |
L'Antropologia és l'estudi de la humanitat en tots els seus aspectes. Tradicionalment l'Antropologia s'ha dividit en dos àmbits, l'Antropologia cultural i l'Antropologia biològica. Tot i que aquesta dicotomia és falsa i l'evolució biològica ha generat les nostres capacitats culturals i, de la mateixa forma, la nostra Cultura te una influència sobre la nostra biologia, és necessari realitzar aquesta divisió d'àmbits per presentar-los de forma ordenada a l'alumne. Al llarg del curs aprofundirem en aquesta relació que ens permetrà parlar d'una antropologia biocultural.
L'Antropologia biològica, moltes vegades anomenada Antropologia Física, te com objectiu l'estudi i la comprensió de la biologia humana, la nostra evolució i diversitat. En realitat engloba més disciplines que la pròpia antropologia física ja que incorpora coneixements i metodologies procedents de la Primatologia, de la Antropologia molecular, de la biomedicina aplicada, de l'arqueologia, de l'antropologia forense i de la Evolució humana.
Per tant, l'Antropologia biològica és una matèria fonamental per entendre altres disciplines més específiques. Com els continguts de l'Antropologia biològica són tan diversos, aquesta assignatura es pot considerar una introducció a molts ells i l'alumne obtindrà el marc general que li permetrà aprofundir mitjançant altres assignatures.
Tradicionalment, l'Antropologia Biològica inclou l'explicació del registre fòssil dels humans, també anomenada paleoantropologia. Però donat la importància d'aquests continguts, en el Grau en 'Antropologia i Evolució Humana' de la UOC/URV hem decidit dedicar tota una assignatura al repàs cronològic per els nostres avantpassats. Per tant, el registre fòssil de la evolució del nostres avantpassats directes es tractarà en l'assignatura "Evolució Humana"
El principal objectiu de l'assignatura "Antropologia Biològica" és proporcionar una comprensió general de conceptes i metodologies.
Al final d'aquesta assignatura, s'espera que l'estudiant sigui capaç de:
A4 - Contextualitzar i integrar els coneixements d'Evolució humana en el conjunt de les ciències humanes i socials des d'una mirada interdisciplinària.
A5 - Analitzar i avaluar la diacronia de l'evolució humana i els sistemes d'adaptació biològica i cultural de l'entorn.
B2 - Resoldre problemes complexes de forma efectiva en el camp de l'antropologia i/o l'evolució humana.
C3 - Gestionar la informació i el coneixement.
Mòdul 1. Introducció
Mòdul 2. L’evolució i els seus mecanismes
Mòdul 3. Primats
Mòdul 4. L'evolució dels Primats
Mòdul 5. L'estudi biològic dels humans actuals
| Para comprender la antroplogía biológica | Llibre-manual |
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.
La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.
L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.
La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).
Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.
D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.
La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.
|
Aquesta assignatura es pot superar per una doble via: d'una banda, a partir de l'avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS) i, d'altra banda, amb la realització d'un examen final (EX). |