• Descripción

Esta asignatura se desarrolla en base a una aproximación sistémica a la historia del cine, es decir, analizada desde la intersección e interrelación tanto de la historia industrial, económica, social y estética.

Es importante tener en cuenta esta metodología de análisis ya que se pondrá en práctica a la hora de prealizar las pruebas de evaluación. Por tanto, a lo largo del curso introduciremos nociones articuladas desde diferentes campos como la historia del arte o la teoría literaria y que forman parte también de la disciliplina de los estudios cinematográficos. Por ejemplo estudiaremos, de forma muy introductoria, el cine desde la semiótica, desde el desarrollo de su tecnologíal, desde el análisis de las corrientes estilísticas o bien desde diversos contextos sociales y culturales.

Todos los materiales y el seguimiento de la asignatura de Historia del cine irán dirigidos hacia la comprensión del cine como una producción cultural constituida a través de factores tanto económicos como políticos y estéticos. La asignatura tiene el objetivo de despertar una actitud crítica y reflexiva ante las imágenes que constituyen la historia del cine desde sus orígenes hasta el inicio de la modernidad cinematográfica.


Por otra parte, constituyen aspectos fundamentales de la asignatura la capacidad de caracterizar y sintetizar períodos cinematográficos en los diferentes países tratados, de distinguir movimientos, de caracterizar la obra de determinados autores, de interrelacionar diferentes factores contextuales con la propia materialidad del film, analizar algunas películas y plantear hipótesis interpretativas.

Es importante tener presente que se trata de un curso de iniciación muy comprimido y que, por tanto, las carencias estarán presentes. Así pues, dedicaremos nuestro esfuerzo a estudiar determinados fenómenos en profundidad, mientras que otros quedarán sólo esbozados. Sin embargo, esperamos que los conocimientos expuestos durante el curso y la metodología empleada a la hora de enfrentarnos al fenómeno cinematográfico, estimulen a los estudiantes a profundizar o interesarse por temas no tratados en el curso.

• La asignatura en el conjunto del plan de estudios

Historia del cine es materia obligatoria en el itinerario de Creación Cultural de los Estudios de Humanidades y asignatura optativa en otros itinerarios.

Esta asignatura también puede ser complementaria a otras materias que abordan el tema de la imagen como Imagen y cultura o Medios de comunicación, historia y actualidad, si consideramos las implicaciones sociales de los medios de comunicación de masas.

• Campos profesionales en el que se proyecta

Los estudios cinematográficos son una materia de investigación en sí misma pero también una herramienta de apoyo para historiadores o sociólogos.

Fuera del ámbito académico, la historia del cine es una materia imprescindible para profesionales dedicados a la crítica cinematográfica, el periodismo cultural o la crítica de arte.

Además, el conocimiento de la historia del cine puede ser materia de estudio para historiadores de la cultura, historiadores de la comunicación, antropólogos, sociólogos... etc. También podemos considerar al cine una gran herramienta pedagógica utilizada por educadores o profesores de enseñanza primaria o secundaria.

Otros profesionales que necesiten un conocimiento profundo de la materia pueden ser documentalistas, restauradores, especialistas en patrimonio, bibliotecarios, escritores y toda la gama de especialistas en las diferentes ramas de la producción audiovisual.

• Conocimientos previos

Aunque el propio material de la Historia del cine puede considerarse como mero espectáculo o entretenimiento, hay que presuponer una intensa y extensa formación humanística si se pretende un estudio académico del fenómeno cinematográfico.

Por lo tanto, incluir en este itinerario universitario esta asignatura requiere poder abordar la historia del cine desde un conocimiento previo-o paralelo-de la historia del siglo XX y de la historia de la cultura. Otros estudios complementarios serán pues aquellos que se ocupen de las artes, la literatura, teatro, sociología, psicología social, etc.

Por ello, es necesario que el alumnado realice transferencias constantes desde su bagaje cultural y conceptual, adquirido en los diferentes campos de la historia y de las artes.

• Información previa a la matrícula

Es aconsejable haber superado los primeros 120 ECTS del grado de Humanidades y los 36 ECTS comunes obligatorios y los seminarios transversales que anteceden los itinerarios.

• Objetivos y competencias

Esta asignatura se evaluará a través de las siguientes competencias:

Capacidad para reconocer la propia tradición cultural en su complejidad.
    

Capacidad para identificar, analizar y comentar críticamente obras, corrientes y movimientos literarios y artísticos en el marco de las tradiciones culturales y de sus contextos sociales.

• Contenidos

Nota Importante: A continuación desarrollamos tanto los contenidos de la asignatura como las lecturas asociadas a cada unidad. Las lecturas marcadas en negrita serán de lectura obligada y necesaria para realizar las PECs. El resto se consideran lecturas complementarias, pero igualmente útiles y necesarias para alcanzar un buen nivel de la asignatura. Asimismo, la profesora o colaboradora docente puede añadir lecturas o material relevante a lo largo del curso, en el Tablón o el Foro, para complementar la evaluación.

Unidad 1. Introducción a la historia del cine como disciplina y al lenguaje cinematográfico

1.1 Breve introducción al campo disciplinario de la Historia del cine para familiarizarnos con las diferentes perspectivas y los autores que forman parte y que constituyen parte de la bibliografía obligatoria de esta asignatura.

Sánchez-Noriega, José Luis (2002): "La historia del cine en una perspectiva estética"en Historia del cine. Teoría y géneros cinematográficos, fotografía y televisión. Madrid: Alianza (pp. 15-23)

Allen, Robert C. y Gomery, Douglas (1995): "La historia del cine como historia". En Teoría y práctica de la historia del cine. Barcelona: Paidós (pp. 19-23)


1.2. Trataremos de asimilar los elementos narrativos cinematográficos a nivel elemental. Es decir, qué es un plano, en el que se basa el montaje... etc. Estos contenidos serán útiles para comprender los cambios a los que se someten las formas narrativas en la historia del cine de los primeros años. Además mencionaremos algunos datos sobre lo que se considera la arqueología o prehistoria del cine.

Módulo 1 del dossier UOC El cine como medio de expresión

Bazin, André (2000): "La evolución del lenguaje cinematográfico". En Cuadernos de cine documental, nº 5, año 2011 (pp. 53-63)

Monterde, José Enrique (2002): "De la naturaleza del cine". En La representación cinematográfica de la historia. Madrid: Akal (pp. 15-28)

Unidad 2. Del cine mudo hasta la instauración del modelo clásico: de 1891 a 1914


Analizaremos la historia del cine desde la historia de la tecnología que lo determina, su evolución como instrumento del positivismo, la historia cultural del siglo XIX y también como espectáculo de las clases populares. Estudio del MRP: la primera gran búsqueda del realismo y la belleza cinematográficos. Los dos grandes contextos: Europa y EEUU hasta la instauración del MRI.

2.1. Introducción al período histórico:

Módulo 2 del dossier UOC La época del cine mudo o clásico

Aumont, Jacques (2005). "Lumière". En Estética del cine (pp. 79-108)

Carmona, Ramón: "De los orígenes de la fotografía a la factoría Edison. El nacimiento del cine en los EEUU". En Historia General del Cine (HGC), vol. 1 (1998). Madrid: Cátedra (pp. 39-78)

Costa, Antonio: "Méliès y el cine francés de los orígenes". Ibid. (pp. 109-142)

2.2. Sobre la visualidad en el nacimiento del cine: representación y presentación de lo real.

Burch, Noel (1999). "Charles Baudelaire contra el Dr. Frankestein"y "Vida para estas sombras" . Op. cit. (pp. 21-51)

Dall'Asta, Monica: "Los Primeros modelos temáticos del cine" y " La articulación espacio-temporal del cine de los orígenes". En HGC, vol. 1, op. cit. (pp. 241-302)

Sánchez-Noriega, José Luis (2002): "El relato cinematográfico". Op. cit (pp. 46-55)

 

2.3. La emergencia del cinematógrafo en los grandes contextos. Interferencias socio-culturales (Francia, Inglaterra, EEUU)

Burch, Noel (1999). "Lejos de los barrios elegantes", "Estos señores de la linterna y del desfile" y "Business is business. Un público invisible". Op. cit. (pp. 59-149)

 

2.4. La gran forma narrativa y la constitución del MRI:

Brunetta, G. Piero: "Modos de representación". En HGC, vol. 1 (pp. 303-318)

Burch, Noel (1999). "Pasiones, persecuciones". Ibid. (pp.  151-170)

Gómez Tarín, F. J. (2011): "Puesta en cuadro" En Elementos de Narrativa Audiovisual. Santander: Shangrila (pp. 161-182)

Unidad 3. De los orígenes a 1929: La relación entre cine y arte

3.1. Introducción a la especificidad del cine y la teoría cinematográfica:

Stam, Robert (2001): "Los antecedentes de la teoría del cine", "Cine y teoría cinematográfica: los inicios", "La teoría en los primeros años del cine mudo", "Los teóricos soviéticos del montaje", "El formalismo ruso y la escuela de Bajtin", "Las vanguardias históricas" y "El debate tras la llegada del sonoro". En Teorías del cine. Barcelona: Paidós (pp. 23-83)


3.2. Los procesos de legitimación cultural: cine y arte, crítica cinematográfica y primera teoría cinematográfica en Francia y el contexto europeo, el Film d'art y otras manifestaciones artísticas:


Romaguera y Ramió, Joaquín y Alsina Thevenet, Homero (1993): Textos y manifiestos de cine. Madrid: Cátedra

      - Canudo, Riccioto "Manifiesto de las siete artes" (pp. 14-19)

      - A. Dulac, Germaine "La estética. Las trabas. La cinegrafías intregral" (pp. 89-99)

Abel, Richard: "Una red cinematográfica alternativa" En HGC, vol. 5 (pp. 89-94)

3.3. La cuestión conceptual de las vanguardias y el cine:

Thompson, Kristin (1991): "Primeras alternativas al modo de producción de Hollywood: Consecuencias para la Vanguardia de Europa". En Archivos de la Filmoteca n º 10, vol. 2  (pp. 76-91)

Costa, Antonio (2008): "El cine y las vanguardias históricas". En Saber ver el cine. Barcelona: Paidós (pp. 73-81)


           3.3.1 República de Weimar: modelo industrial alternativo y especificidades alemanas en la relación entre arte y cine:

Eisner, Lotte: "Contribución a una definiciones del cine expresionista".  En Textos y manifiestos de cine (pp. 106-111)

Elsaesser, Thomas: "Del Kaiser a la crisis de Weimar". En HGC, vol. 5. (pp. 13-59)



         3.3.2 Las vanguardias en Francia. Impresionistas y experimentales:

Abel, Richard: "Les années folles: Reinventar un cine francés". En HGC, vol. 5 (pp. 61-94)

Astruc, Alexandre: "Nacimiento de una nueva vanguardia: la Caméra-stylo" (1948). En Textos y manifiestos de cine (pp. 219-224)


         3.3.3. El caso del cine de vanguardia soviética:

Eisenstein, Sergei: "El montaje de atracciones". En Textos y manifiestos de cine (pp. 71-74)

Marinello, Silvestra: "Cine y sociedad en los años de oro del cine soviético". En HGC, vol. 5 (pp. 211-258)

 

Unidad 4. Cine como dispositivo socio-económico: los grandes casos históricos en la implantación del modelo industrial.

1.    EEUU y el cine clásico: guerra de patentes y MPPC, los pioneros, las grandes figuras y el esbozo de los géneros.

Módulo 2 del dossier UOC La época del cine mudo o clásico (pp. 24 y ss.).
Mòdul 3 del dossier UOC De la implantación del sonoro a los años de la posguerra
Thomson, Janet: "El modo de producción de Hollywood hasta 1930: sus condiciones de existencia". En Bordwell et al.(1997): El cine clásico de Hollywood. Barcelona: Paidós (pp. 97-105)
 
2. Llegada del sonoro:          

Gomery, Douglas: "La llegada del sonido a Hollywood" En HGC, vol. 6, op. cit. (pp. 9-35)
Bordwell, David: "La introducción del sonido" En Bordwell, et al., op. cit. (pp. 331-343)
 
3. Sistema de estudiosestudis/sistema de géneros/sistema de estrellas:

Gomery, Douglas: "Los grandes estudios de Hollywood" En HGC, vol. 8 (pp. 119-149)
Altman, Rick (2000): "¿Qué se suele entender por género cinematográfico?". En Los géneros cinematográficos. Barcelona: Paidós (pp. 33-51)
Muscio, Giulana: "El New Deal" En HGC, vol. 8 (pp. 15-41)
 
4. Personalidades destacadas:
Gallagher, Tag: "Directores de Hollywood" En HGC, vol. 8 (pp. 311-403)
 
5. Europa en los convulsos años treinta: cine, movimentos socio-culturales y trasfondo político
 
Introducción: Monterde, José Enrique: "El cine entre el totalitarismo y la democracia" En HGC, Vol. 7, op. cit., (pp. 11-38)

Cine francés de los años 30. Realismo poético y Frente Popular: Jeancolas, Jean-Pierre: "El cine francés de la transición al sonoro a la liberación, 1929-1944" En HGC, Vol. 7, op. cit. (pp. 39-106)

Inglaterra años 30 y el documentalismo. En busca del arte documental: Heredero, Carlos F. (2001): "El movimiento documentalista británico: la semilla de futuro y la herencia imposible" En En torno al free cinema: la tradición realista en el cine británico. Valencia: Institut Valencià de Cinematografía Ricardo Muñoz Suay (pp. 33-52)

Unidad 5. Después de la IIGM: el comienzo del declive

5.1. EEUU de la posguerra: MacCarthy y los diez de Hollywood:

Módulo 3. Hollywood después de la guerra (pp. 35-40)

Riambau, Esteve: "La posguerra y el maccarthismo". En HGC, vol. 8 (pp. 81-116)

 

5.2. La crisis de los estudios y fin de la época dorada según los cambios estructurales del sistema de estudios en Hollywood:


Heredero, Carlos F.: "Los directores: El relevo generacional" (pp. 107-150)

Torreiro, Casimiro: "Un estrellato para el ocaso. El actor en el Hollywood del final del sistema de estudios" (pp. 151-184)

Unidad 6. a modernidad en Europa y EEUU

1. Introducción a la modernidad cinematográfica:

Mòdul 4 del dossier UOC Las nuevas cinematografías (1960-1990)

Monterde, José Enrique: "La modernidad cinematogràfica" En HGC, vol. 9 (pp. 15-45)

Costa, Antonio (2008). "El cine moderno". Saber ver el cine. Barcelona: Paidós (pp. 117-134)

Torreiro, Casimiro: "El estado asistencial" En HGC, vol. 8 (pp. 41-68)

Casas, Quim: "El recambio generacional: los nuevos cineastas" En HGC, vol. 11 (pp. 101-144)

2. El neorrealismo: sus cineastas e incidencia más allá de 1940.
   

Farrasino, Alberto: "Italia: El neorrealismo y los otros" En HGC, vol. 9 (pp. 81-124)

Lizzani, Carlo: "Peligros del Conformismo" (1949) En Textos y manifiestos del cine (pp. 196-201)

Rossellini, Roberto: "Dos palabras sobre el neorrealismo" (1953)". Op. cit. (pp. 202-204)

Zavatini, Cesare: "Tesis sobre el neorrealismo". Op. cit (pp. 205-211)

3. Nouvelle Vague: aportacions productivas, estilísticas y autorales.

Heredero, Carlos F. I Monterde, José E. (Eds, 2002): En torno a la Nouvelle Vague. Rupturas y horizontes de la modernidad. València: Institut Valencià de Cinematografía Ricardo Muñoz Suay

Astruc, Alexandre: "Nacimiento de una nueva vanguardia: la Caméra-stylo" (1948) En Textos y manifiestos del cine (pp. 219-224) (DISPONIBLE CON LA PEC 2)

Truffaut, François: "Una cierta tendencia del cine francés". Op. cit. (pp. 225-243)

• Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura

• Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo

El material de la asignatura Historia del cine no sólo está formado por el material UOC de Palmira González (módulos 1 a 4), que constituye una base o guía en el estudio de la asignatura. Asimismo, el material lo constituyen diversas lecturas obligatorias y complementarias divididas en unidades didácticas y presenta tanto en las secciones de actividades no evaluables, como en el área de ficheros.

Respecto a los films vinculados a las unidades didácticas y las PECs, se darán indicaciones sobre cómo obtenerlos. Por su parte, la Biblioteca de la UOC dispone de la siguiente filmografía:

• (DL 1995) .Bronenosets Potiomkin (Film).;Bronenosets Potiomkin [Enregistrament de vídeo] = El acorazado Potemkin / postanovka: Sergueja Ejzenstejna . Barcelona : Filmax. TELEGROUP, DL 1995.
• (DL 1998) .Roma, città aperta (Film). ;Roma ciudad abierta [Enregistrament de vídeo] / una produzione Excelsa Films soggetto di Sergio Amidei regia di Roberto Rossellini sceneggitura e dialoghi di S. Amidei con la collaborazione di F. Fellini . Madrid : Vellavision, DL 1998.
• (cop. 1996) .Mat' (Film). ;La Madre [Enregistrament de vídeo] / dirigida por: Vsevolod Pudovkin . Valladolid : Divisa, cop. 1996.
• (cop. 1999) .Singin' in the rain (Film). ;Cantando bajo la lluvia [Enregistrament de vídeo] / M-G-M presenta dirigida por Gene Kelly y Stanley Donen producida por Arthur Freed . [S.l.] : MGM Home Entertainment : Turner Entertainment, cop. 1999.
• (DL 1991) .A Night at the opera (Film). ;Una Noche en la ópera [Enregistrament de vídeo] / Metro-Goldwyn-Mayer presenta dirección: Sam Wood argumento cinematográfico: George S. Kaufman y Morrie Ryskind . [Madrid] : MGM-UA Home Video, DL 1991.
• (DL 1994) .The General (Film). ;El Maquinista de la general [Enregistrament de vídeo] / Buster Keaton, Marian [sic] Mack, Glenn Cavender dirección y argumento: Buster Keaton y Clyde Bruckman . Barcelona : Filmax Group, DL 1994.
• (DL 1995) .The Gold rush (Film ). ;The Gold rush [Enregistrament de vídeo] / [guión, producción y dirección:] Charlie Chaplin . Barcelona : Filmax. TELEGROUP, DL 1995.
• (DL 1994) .Intolerance (Pel·lícula cinematogràfica). ;Intolerancia [Enregistrament de vídeo] = Intolerance / dirección: D.W. Griffith . Barcelona : Filmax. TELEGROUP, DL 1994.
• (cop. 1996) .Méliès, los orígenes [Enregistrament de vídeo] : 1898-1908 / dirigida por: G. Méliès . Valladolid : Divisa, cop. 1996.
• (cop. 1995) .Metropolis (Film). ;Metrópolis [Enregistrament de vídeo] / dirigida por Fritz Lang . Valladolid : Divisa, cop. 1995.
• (DL 1997) .Det Sjunde Inseglet (Film). ;El Séptimo sello [Enregistrament de vídeo] / un film de Ingmar Bergman con Max von Sydow, Bibi Andersson . Barcelona : Manga Films, DL 1997.
• (DL 1995) .Nosferatu (Film). ;Nosferatu [Enregistrament de vídeo] / directed by F.W. Murnau from the novel by Bram Stoker adaptation by Henrik Galeen . Valladolid : Divisa, DL 1995.
• (cop. 1996) .Das Kabinett des Dr. Caligari (Film). ;El Gabinete del Dr. Caligari [Enregistrament de vídeo] / dirigida por Robert Wiene producida por Decla Films . Valladolid : Divisa, cop. 1996.
• (cop. 1998) .Casablanca (Film). ;Casablanca [Enregistrament de vídeo] / dirigida por Michael Curtiz . [S.l.] : MGM Home Entertainment, cop. 1998.
• (DL 1997) .Gone with the wind (Film). ;Lo que el viento se llevó [Enregistrament de vídeo] / a Selznick International picture in association with Metro Goldwyn Mayer directed by Victor Fleming screen play by Sidney Howard . [Madrid] : MGM Home Entertainment, DL 1997.
• (DL 1997) .À bout de souffle (Film). ;Al final de la escapada [Enregistrament vídeo] / un film de Jean-Luc Godard . Madrid : PolyGram Ibérica Barcelona : Manga Films, DL 1997.

• (cop. 2000) .A Night at the opera (Film). ;Una Noche en la ópera [Enregistrament de vídeo] / guión de George S. Kaufman y Morrie Ryskind dirigida por Sam Wood . [Madrid?] : Warner Home Video Española : Turner Entertainment, cop. 2000.
• (cop. 2000) .Gone with the wind (Film). Castellà;Lo que el viento se llevó [Enregistrament de vídeo] / a Selznick International picture in association with Metro Goldwyn Mayer directed by Victor Fleming screen play by Sidney Howard . [Madrid?] : Warner Home Video Española : Turner Entertainment, cop. 2000.
• (cop. 2000) .East of Eden (Film). ;Al este del Edén [Enregistrament de vídeo] / una producción Elia Kazan guión de Paul Osborn dirigida por Elia Kazan . [Madrid?] : Warner Home Video Española, cop. 2000.
• (cop. 2000) .Casablanca (Film). ;Casablanca [Enregistrament de vídeo] / Warner Bros. Pictures Inc. presents a Hal B. Wallis production directed by Michael Curtiz screen play by Julius J. and Philip G. Epstein and Howard Koch . [Madrid?] : Warner Home Video Española : Turner Entertainment, cop. 2000.
• ([199-?]) .Viridiana (Film);Viridiana [vídeo] / una producción española UNINCI S.A. en coproducción con Gustavo Alastriste P. de México jefe de producción: Gustavo Quintana dirección: Luis Buñuel . Barcelona : Manga Films, [199-?].
• (cop. 2001) .2001: a space odyssey (Film). ;2001: a space odyssey [Enregistrament de vídeo] / directed and produced by Stanley Kubrick screenplay by Stanley Kubrick and Arthur C. Clarke presented by Metro-Goldwing-Mayer . [S.l.] : Warner Home Video, cop. 2001.
• (cop. 2000) .Ciudadano Kane [Enregistrament vídeo] / original screen play: Herman J.Mankiewick, Orson Welles direction-production: Orson Welles . Barcelona : Manga Films, cop. 2000.
• (DL 2000) .Rebeca / dirección, Alfred Hitchcock . L'Hospitalet de Llobregat : Filmax, DL 2000.
• (2000) .Centauros del desierto [video] / directed by John Ford . [Madrid] : Warner Home Video Española, 2000.
• (cop. 2000) .Manhattan [vídeo] / una producción Jack Rollins, Charles H. Joffe escrita por Woody Allen y Marshall Brickman dirigida por Woody Allen producida por Charles H. Joffe director de fotografía Gordon Willis . Madrid : MGM Home Entertainment, cop. 2000.
• (DL 1992) .Rebeca [vídeo] / guión: Robert E. Sherwood, John Harrison director: Alfred Hitchcock . [Barcelona] : Filmax Home Video, DL 1992.
• ([2000?]) .Quatre cents coups (;Los Cuatrocientos golpes [vídeo] / co-production S.E.D.I.F. et Les Films du Carrosse scenario de François Truffaut . Barcelona : Big Time Pictures, [2000?].
• ([2001?]) .Los Cuatrocientos golpes [vídeo] / Big Time Pictures directed by François Truffaut . [S.l.] : Big Time Pictures, [2001?].
• (cop. 2001) .Andrei Rublev ;Andrei Rublev  = Andrei Rublev / Tvorceskoe Obedinenie Pisatelej i Kinorabotnikou Rezisser-postanov?cik: Andrej Tarkovskij scenarij: Andreja Mikhalkova-Koncalovskogo, Andreja Tarkovskogo . [London] : Artificial Eye, cop. 2001.
• (DL 2003) .Det Sjunde Inseglet ;El Séptimo sello [Recurs electrònic] / guión y dirección Ingmar Bergman . Barcelona : Manga Films, DL 2003.
• ([2003?]) .Intolerance (Pel·lícula cinematogràfica);Intolerance [Recurs electrònic] / [produced and directed by] D. W. Griffith . Madrid : Suevia Films, [2003?].
• (cop. 2001) .2001 a space odyssey (Pel·lícula cinematogràfica). Anglès;2001 : una odisea del espacio / directed and produced by Stanley Kubrick screenplay by Stanley Kubrick and Arthur C. Clarke presented by Metro-Goldwing-Mayer . [S.l.] : Warner Home Video, cop. 2001.
• (cop. 2002) .Centauros del desierto [video] / directed by John Ford screenplay by Frank S. Nugent . Madrid : Warner, cop. 2002.
• (cop. 1988) .Ladri di biciclette  Italià i anglès;The Bicycle Thief [vídeo] / Vittorio de Sica . Chatsworth : Image Enterteinment, cop. 1988.
• ([200-]) .Roma, città aperta (Pel·lícula cinematogràfica);Roma ciudad abierta [Enregistrament vídeo] / dirección Roberto Rossellini . Colmenar Viejo, Madrid : Suevia Films, [200-].
• (cop. 2001) .On the waterfront (Pel·lícula cinematogràfica);La Ley del silencio [vídeo] / produced by Sam Spiegel screenplay by Budd Schulbert music by Leonard Bernstein directed by Elia Kazan . Madrid : Columbia Tristar Home Entertainment, cop. 2001.
• (cop. 2003) .Sunset Boulevard ;El Crepúsculo de los dioses [vídeo] / directed by Billy Wilder (Ed. especial coleccionista) . Madrid : Paramount, cop. 2003.
• (DL 2006) .Scarface  1932). Poliglota;Scarface [vídeo] : el terror del hampa / directed by Howard Hawks written by Seton I. Miller, John Lee Mahin, W.R. Burnett and Ben Hecht . Madrid : Universal, DL 2006.
• (cop. 2008) .À bout de souffle (Film). Castellà;Al final de la escapada [vídeo] / un filme de Jean-Luc Godard [producció:] Georges de Beauregard : [guió:] François Truffaut . Madrid : Universal Studios , cop. 2008.
• (DL 2004) .Bête humaine s;La Bestia humana [ vídeo] / Paris Film production, MM. Hakim présentent un film de Jean Renoir . [Barcelona] : Manga Films, DL 2004.

• Informaciones sobre la evaluación en la UOC

La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

• Consulta del modelo de evaluación