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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en el que se proyecta Conocimientos previos Información previa a la matrícula Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo Informaciones sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación | |||||
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | |||||
Electroacústica es una asignatura propia del itinerario de Sistemas audiovisuales del Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). |
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La asignatura Electroacústica pertenece al itinerario de Sistemas audiovisuales y sus contenidos se encuentran ubicados entre los ámbitos de la acústica, la electrónica y el tratamiento de la señal de audio. Electroacústica se nutre de los conocimientos previamente adquiridos por parte del estudiante en las asignaturas Física II, Circuitos electrónicos y Señales y sistemas I y II, pertenecientes todas ellas al Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la UOC y siendo obligatorias en todos sus itinerarios. Asimismo, es muy recomendable cursarla inmediatamente después de Acústica, asignatura también perteneciente al itinerario de Sistemas audiovisuales. |
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Esta asignatura proporciona una sólida base de conocimientos necesarios para desarrollar una actividad profesional en los ámbitos de los sistemas audiovisuales, la electrónica de audio, el procesamiento de la señal de audio, acondicionamiento y sonorización de recintos acústicos, etc. |
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Electroacústica se nutre de los conocimientos previamente adquiridos por parte del estudiante en las asignaturas Física II, Circuitos electrónicos y Señales y sistemas I y II, pertenecientes todas ellas al Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la UOC y siendo obligatorias en todos sus itinerarios. |
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Se recomienda matricularse de Electroacústica solo en caso de haber superado satisfactoriamente las asignaturas Física II, Teoría de circuitos, Circuitos electrónicos, Señales y sistemas I y Señales y sistemas II. |
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Esta asignatura se enmarca dentro de las siguientes competencias del Grado en Tecnologías de Telecomunicación de la UOC:
Los objetivos propios y específicos de la asignatura se encuentran detallados en los materiales correspondientes a cada uno de los módulos que la componen. |
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La asignatura está estructurada en los seis módulos siguientes: Módulo 1: Parámetros y calidad de la señal de audio Módulo 2: Introducción a la acústica fisiológica: fonación y percepción Módulo 3: Transductores acústicos Módulo 4: Electrónica de audio Módulo 5: Acondicionamiento acústico Módulo 6: Sistemas de sonorización y refuerzo de sonido |
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La asignatura dispone de los siguientes materiales:
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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves. El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular. La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente). Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso. Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda. La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo. |
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