Aplicaciones y servicios multimedia Código:  81.541    :  6
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ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

Esta asignatura se presenta como una antesala al Trabajo Final de Grado (TFG). Por este motivo, su principal objetivo es proporcionar al estudiante una visión global de los diferentes y variados ámbitos de conocimiento que pueden ser tratados con los conocimientos adquiridos en el Grado de Tecnologías de Telecomunicación. En los diferentes módulos se presentan ejemplos de aplicaciones reales de nuestro día a día dónde se utilizan estos conocimientos, con lo que el estudiante puede constatar la utilidad, practicidad y actualidad de muchos de los conceptos que ha estudiado a lo largo del Grado.

Gracias a la visión global adquirida en esta asignatura, el estudiante tendrá más mecanismos, facilidad y acierto para elegir el tema de su futuro TFG .

El temario de esta asignatura intenta estar alineado con la actualidad tecnológica en la que vivimos y por ello puede que algunos módulos varíen de un semestre a otro. Asimismo, debido a las restricciones temporales del curso, sólo se proporcionan dos temas de actualidad por itinerario, siendo los itinerarios los mismos que los que configuran el Grado de Tecnologías de Telecomunicación, i.e.: Sistemas de Comunicación, Audiovisuales y Telemática.

Todos los estudiantes, independientemente de su itinerario, realizarán actividades relacionadas con los seis módulos.

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Debido a que esta asignatura tiene un objetivo doble: (1) dar una visión global del uso de las Telecomunicaciones en la actualidad, y (2) usar esta visión global para decidir un tema para un futuro TFG, es recomendable realizar esta asignatura cuando se cumplan las siguientes dos condiciones:

  • Al estudiante le quedan 48 créditos o menos para finalizar el Grado de Tecnologías de Telecomunicación.
  • El estudiante ha aprobado las asignaturas de inglés del Grado (parte de la asignatura tiene contenidos en inglés).
  • El estudiante no ha realizado todavía el Trabajo Final de Grado (TFG).

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A continuación se presentan los objetivos generales que el estudiante debe haber adquirido al finalizar la asignatura:

  • Conocer la visión global y práctica de los conceptos técnicos adquiridos en el Grado y poder contrastarlo con aplicaciones reales y ejemplos que se usan en la actualidad.
  • Desarrollar la capacidad de búsqueda de información especializada sobre un tema del cual se requiere ampliar información, haciendo un análisis crítico de las fuentes encontradas.
  • Conocer y saber aplicar los mecanismos, estilos y formalismos más elementales que son utilizados a la hora de redactar documentos formales.
  • Construir una opinión acerca de un tema concreto y saberla defender con argumentos sólidos contrastándola con las opiniones o estudios de otros autores.
  • Saber definir un proyecto, delimitando el alcance, estableciendo su duración y planificación, y delimitando claramente los objetivos del mismo.
  • Poner en práctica las competencias vinculadas al uso de una lengua extranjera, concretamente, el inglés.

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En este semestre, la asignatura estará compuesta de seis módulos:

BLOQUE 1 - Sistemas de Comunicación

(1) Geotelemática

En esta parte de la asignatura vais a ver los diferentes sistemas y herramientas de los que disponemos actualmente para conocer nuestra posición sobre el territorio en tiempo real, también conocidos como sistemas de posicionamiento.

 (2) Smart cities:

En este módulo estudiaréis los elementos principales que componen una smart city. Los hemos dividido, utilizando la terminología anglosajona, en distintos apartados: "Smart mobility" que estudia los conceptos de movilidad sostenible, principalmente el vehículo eléctrico; "Smart energy" , donde descubriréis el papel de las TIC en la integración de energías renovables y en la eficiencia energética; y, "Smart community", que aglutina conceptos que afectan a la relación del ciudadano con su entorno y con la administración.


BLOQUE 2 - Audiovisuales

(3) Biometría

En este módulo entenderéis como la biometría, permite establecer de forma automática la identidad de una persona a partir de sus rasgos personales distintivos, comprobando el potencial para que pueda convertirse en una parte esencial e irremplazable de nuestras vidas.

(4) Realidad virtual y aumentada

Estudiareis los sistemas de realidad virtual, que son aquellos que proporciona al usuario la experiencia de estar inmerso en un entorno sintético, caracterizado por ofrecer la ilusión de participación en este entorno, en lugar de ofrecer simplemente una observación externa de este. Al mismo tiempo aprenderéis el concepto de realidad aumentada, cuyo objetivo es trata de aumentar el mundo real con información virtual para mejorar el conocimiento y las sensaciones del usuario. 


BLOQUE 3 - Telemática

(5) Televisión por IP

Este módulo describe el servicio IPTV (IP Televisión) diferenciándolo de la variedad de servicios en línea audiovisuales existentes. Se describen, entre otros, la arquitectura de red necesaria, la infraestructura física requerida, los métodos de acceso al usuario final y los protocolos de red en los que se basa su funcionamiento.

(6) Cloud computing

Este módulo hace un breve repaso a las tecnologías relacionadas con el cloud computing y, asimismo, intenta apuntar hacia dónde evolucionarán.

 

Todos los estudiantes, independientemente de su itinerario, realizarán actividades relacionadas con los seis módulos.

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Aplicaciones y servicios de telecomunicación / multimedia PDF
Geotelemática. Posicionamiento y navegación Web
Televisión por IP Web
Smart Cities. Las ciudades inteligentes del futuro Web
Biometría Web
Realidad virtual y aumentada Web
Del Cloud Computing al Big Data Web

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC), nota que se combina con una nota de prácticas (Pr) para obtener la nota final de la asignatura. No se prevé hacer ningún examen final o prueba de validación presencial. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + Pr.

 
 

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