Prácticum presencial Código:  M0.062    :  9
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Campos profesionales en el que se proyecta   Información previa a la matrícula   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo   Informaciones sobre la evaluación en la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

El Prácticum del Máster Universitario en Empleo y Mercado de trabajo: Intervención y coaching en el ámbito laboral es una asignatura obligatoria de 9 créditos ECTS (225 horas de trabajo) donde se pondrán en práctica, en un contexto profesional real, todos los conocimientos y competencias que se han ido adquiriendo a lo largo del Máster.

La asignatura tiene una orientación totalmente práctica y aplicada, por lo tanto, los estudiantes eligen el centro para la realización del Prácticum en función del campo profesional al que deseen acercarse. En la Guía del Prácticum podéis encontrar toda la información sobre cómo se estructura la asignatura, así como sobre la selección del centro de prácticas.

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Dado que la asignatura de Prácticum está plenamente orientada a la profesionalización se recomienda cursarla en el tramo final del Máster.

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Los principales ámbitos de actuación en el que especializa el Máster en Empleo y Mercado de trabajo: Intervención y coaching en el ámbito laboral se concretan en:

  • Servicios de empleo
  • Agencias de Desarrollo Económico
  • Agencias de colocación
  • Organizaciones empresariales con programas de intermediación laboral
  • Consultoras de Recursos Humanos
  • Servicios de orientación laboral y profesional
  • Centros especiales de empleo
  • Empresas de inserción
  • Fundaciones y asociaciones que se dedican a la intervención sociolaboral
  • Sindicatos
  • Sector educativo (Educación Secundaria, Formación Profesional y ámbito universitario)

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Para poder hacer la matrícula del Prácticum es recomendable haber superado previamente un mínimo de 30 créditos del plan de estudios y solicitar previamente la autorización, de acuerdo con el procedimiento y el calendario establecidos. También es necesario firmar un convenio de prácticas para poder cursar la asignatura.

Toda la información previa a la matrícula se tiene que consultar al Tutor/a de la UOC. El tutor/a será la persona que os ayudará y guiará en el proceso de matrícula (selección de centros y adjudicación) y resolverá las dudas en relación a los requisitos o cualquier otra información del Prácticum.

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Al final del Prácticum se espera que el estudiante sea capaz de:

  • Conocer en profundidad un contexto de intervención en el ámbito laboral.
  • Identificar necesidades de intervención en el ámbito laboral y aplicar en un contexto real las diferentes estrategias, recursos e instrumentos que dispone el profesional de la intervención laboral.
  • Implementar, desarrollar y evaluar proyectos profesionales de intervención en el ámbito laboral.

 Las competencias específicas que el estudiante debe adquirir y/o consolidar con la realización del Prácticum son:

  • Analizar e interpretar la complejidad de las dinámicas sociales, culturales y económicas que intervienen en la configuración y el funcionamiento del mercado laboral.
  • Identificar, analizar y comprender los factores que explican el comportamiento de los individuos, grupos y organizaciones en relación al trabajo, para aplicar ese conocimiento en diferentes iniciativas prácticas ligadas ámbito laboral.
  • Saber impulsar y dinamizar oportunidades de empleo y para asesorar a organizaciones, grupos y/o personas para emprender estas oportunidades.
  • Diseñar e implantar estrategias adecuadas para hacer compatibles las competencias y motivaciones de las personas y las necesidades que plantean las nuevas realidades económicas y sociales.
  • Comprender y desarrollar procesos de acompañamiento a las personas en sus necesidades y etapas de cambio, descubriendo y potenciando habilidades personales y profesionales, con el objetivo de potenciar su empleabilidad.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar proyectos orientados a la intervención en el ámbito laboral con objetivos plausibles que atiendan a las demandas de personas, grupos y organizaciones.

 

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Al ser una asignatura práctica basada en la aplicación en un contexto profesional de los conocimientos teóricos previamente adquiridos por el estudiante, el Prácticum no dispone de unos contenidos propios. Los contenidos que se trabajarán están relacionados con los que se han trabajado en las diferentes asignaturas del Máster y que el estudiante: a) pondrá en práctica en un contexto real de trabajo; y b) reflexionará mediante las actividades que realizará en el aula a lo largo del semestre bajo la orientación y el seguimiento del profesor/a colaborador/a.

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Pràcticum virtual. Vídeos Insercoop Audiovisual
Guía del prácticum PDF
Guía práctica de recursos para profesionales del ámbito de la intermediación laboral PDF
Prácticum virtual. Vídeos Insercoop Audiovisual
Guia del pràcticum PDF

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La Guía del Prácticum es el material eje de la asignatura que servirá para acompañar en diferentes momentos el trabajo que el estudiante irá realizando durante el Prácticum.

Además el profesor/a podrá proporcionar, cuando sea necesario, literatura y recursos específicos sobre la temática del Prácticum propia de cada estudiante o para el aula en general.

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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