| Estrategia y organización | Código: M0.602 : 6 |
Esta asignatura de estrategia y organización debe permitir al alumno aplicar los conocimientos teóricos de estrategia, cambio organizativo, análisis de información y toma de decisiones.
La toma de decisiones estratégicas, aunque a menudo se aplica en el ámbito de la dirección general, también es conveniente para la toma de decisiones departamentales o aquellas que puedan afectar a las personas que trabajan..
A pesar de que en la asignatura se facilitan los apuntes y contenidos que guían el aprendizaje, es muy recomendable haber cursado alguna asignatura de economía o dirección y gestión de empresas.
- Conocer y asimilar la metodología de toma de decisiones estratégicas o de análisis de sus repercusiones.
- Entender la importancia del alineamiento estratégico entre la visión, misión, decisiones y actuaciones de la empresa.
- Aplicar desde un punto de vista práctico los contenidos y conocimientos de estrategia y organización.
- Analizar con rigor la información necesaria para tomar decisiones.
- Demostrar la capacidad para adaptar y aplicar los conocimientos teóricos a la práctica empresarial, para todo tipo de empresa y sector.
Estrategia y Organización se estructura a partir de un material en apoyo web que es imprimible en formato pdf (papel).
Cada módulo dispone de actividades de autoevaluación y actividades propuestas.
El material del que se dispone es:
- Módulo Introductorio
- Caso Práctico
- Apuntes teóricos:
- La naturaleza de la dirección estratégica
- Formulación de las estrategias
- Análisis externo de la empresa
- Análisis interno de la empresa
- El cambio organizativo
- Superestructura y diseño de la organización
- Implantación de las estrategias
- Estructura y diseño organización puestos de trabajo
La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.
La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.
El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.
La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).
Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.
Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.
La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.
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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC. |