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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en el que se proyecta Conocimientos previos Información previa a la matrícula Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura Consulta del modelo de evaluación | |||||
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final. | |||||
La frase "las personas son nuestro activo más importante" no es un simple cliché, sino una realidad para muchas empresas que se han dado cuenta de que su capacidad de respuesta ante la competitividad y las incertidumbres de los mercados depende, en gran medida, los recursos humanos de que disponen. Los objetivos estratégicos de una organización difícilmente se alcanzarán si se fundamentan en unas prácticas de recursos humanos repetitivas que podrían ser las mismas en cualquier otro contexto. Por el contrario, es necesario que cada organización seleccione las prácticas de recursos humanos y la combinación de capital humano adecuados para llevar a cabo su estrategia concreta. En otras palabras, los recursos humanos pasan a ser un factor determinante de la competitividad y no sólo un coste empresarial de reducir. Se han convertido, así, en un recurso estratégico que hay que gestionar como tal. En esta asignatura se recoge lo que implica desarrollar una dirección estratégica de recursos humanos, lo podemos definir como el patrón de políticas y actividades de recursos humanos orientados a hacer posible que una organización alcance sus objetivos. Para desarrollarla, hay que conocer cuál es la estrategia de la organización, que responde al análisis de su entorno y de su situación interna. Después, hay que entender cómo los recursos humanos pueden contribuir a desarrollar una ventaja competitiva estratégico. Esto último se puede entender desde dos puntos de vista complementarios:
Finalmente, una vez obtenida esta visión global, es necesario concretar planes para cada una de las áreas de recursos humanos, y en particular el reclutamiento y la selección, la formación y el desarrollo, y la retribución. El módulo 3 se centra en la planificación de las necesidades de personas y de la masa salarial, a lo que añadiremos lecturas que permiten comprender el papel estratégico de estas actividades. |
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Se trata de una asignatura obligatoria, que todos los estudiantes del máster deben superar. |
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Los conocimientos que se obtendrán en Dirección Estratégica de Recursos Humanos son valiosos para las personas que ocupan los cargos de alta dirección de cualquier organización, no sólo en el ámbito de recursos humanos sino en cualquier área funcional y en la dirección general. |
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Se recomienda tener los conocimientos equivalentes a los complementos de formación "Personas y Organizaciones" e "Introducción a la Empresa". Los conocimientos previos sobre dirección estratégica empresarial son útiles pero no imprescindibles. |
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Los recursos de aprendizaje de esta asignatura incluyen artículos científicos y divulgativos en inglés. |
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Objetivos
Competencias
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Módulo didáctico 1 La contribución estratégica de los recursos humanos
Módulo didáctico 2 Recursos humanos y gestión del conocimiento
Módulo didáctico 3 La planificación de los recursos humanos como herramienta estratégica
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