|
||||||||
Consulta de les dades generals Descripció L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis Coneixements previs Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Consulta del model d'avaluació | ||||||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | ||||||||
L'obtenció d'informació (dades) requereix d'instruments específics que garanteixin la fiabilitat i validesa de les dades recollides. En aquest sentit, es proposa donar a conèixer i ensenyar a fer servir instruments fiables i vàlids, ja existents, així com formar en els fonaments de la construcció d'instruments de mesura "adhoc" per a l'avaluació de la qualitat que compleixin amb els criteris psicomètrics necessaris per a garantir l'adequada obtenció d'informació. |
||||||||
L'assignatura Instruments de recollida d'informació, de 6 crèdits, és una assignatura que forma part de la matèria Instruments metodològics, anàlisi de la informació i direcció de projectes de qualitat del pla d'estudis del Màster. Es tracta d'una assignatura de caràcter optatiu que es cursa durant el segon semestre del programa.
|
||||||||
Es recomana, per a cursar-la, haver superat les assignatures obligatòries del primer semestre del pla d'estudis. També és altament recomanable haver superat o estar cursant l'assignatura de segon semestre: Les evidències i els indicadors: identificació, naturalesa i fonts. |
||||||||
En finalitzar aquesta matèria, els estudiants coneixeràn tres dels instruments clàssics emprats en l'àmbit professional del màster: el qüestionari, l'entrevista, i els grups de discussió, i hauràn aprés a fer-los servir correctament per a garantir l'adequada obtenció de la informació. Les competències bàsiques, generals, transversals i específiques de l'assignatura són les següents: Competències bàsiques
Competències generals
Competències transversals
Competències específiques
|
||||||||
Els continguts d'aquesta assignatura s'estructuren en tres grans blocs:
L'adquisició d'aquests continguts, i les competències relacionades, es realitzarà a través de les activitats que trobareu descrites a l'aula, i amb el suport dels recursos bibliogràfics disponibels a l'espai de recursos. |
||||||||
|
||||||||
Els recursos d'aprenentatge d'aquesta assignatura els trobareu a l'espai de recursos de l'aula. Alhora, caldrà que esteu atents a altres recomanacions sobre lectures complementàries que la vostra professora us faci arribar a través del Tauler de l'aula, i/o els recomanats en les plantilles guia de les activitats. |
||||||||
|