Marketing de contenidos Código:  M2.767    :  4
Consulta de los datos generales   Descripción   Campos profesionales en el que se proyecta   Conocimientos previos   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo   Consulta del modelo de evaluación  
Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios.
El marketing de contenidos es la estrategia que crea y distribuye valor a través de contenido relevante y consistente, para atraer y retener al público y obtener rentabilidad del consumidor. Y es que a nivel estratégico, la gestión de los contenidos que se comparten son fundamentales, por lo cual independientemente del canal que empleen (web, blog, medios sociales, e-mail), resulta fundamental que las empresas exploten las diferentes herramientas que se encuentran disponibles para publicar sus contenidos, extrayendo el beneficio que estas ofrecen. 
 
A lo largo de la asignatura se analizará la importancia del contenido en la estrategia de marketing digital. Para señalar su trascendencia y dibujar el contexto, empezaremos definiendo qué es el marketing de contenidos, contraponiéndolo al concepto del marketing tradicional y detallando posteriormente las ventajas derivadas de su uso.
 

Amunt

El Máster universitario en Marketing Digital pretende formar a profesionales capaces de utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) para que puedan llevar a cabo nuevas formas de relación, comunicaciones, e incluso transacciones comerciales entre la organización y sus públicos de interés en el entorno digital.

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Esta asignatura pertenece a la especialidad de marketing, por lo cual es muy recomendable que el estudiante tenga conocimientos previos del ámbito del marketing, la comunicación y la gestión de marcas. 

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Competencias básicas y generales

CB2- Aplicar los conocimientos adquiridos y la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relacionados con su área de estudio.
 
CB3 - Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación  de los propios conocimientos y juicios.
 
CB5 - Poseer las habilidades de aprendizaje  que permitan continuar estudiando de una manera que tendrá que ser en gran medida  autodirigida o autónoma.
 
CG1 - Aprender y actualizarse permanentemente (aprender a aprender) en los contenidos y competencias para ejercer como experto del marketing digital.


Competencias transversales
 
CT1 - Comunicarse de manera efectiva en un entorno profesional global.
 
CT2 - Adoptar y promover actitudes y comportamientos por parte de los miembros de una organización de acuerdo con  una práctica profesional ética y responsable.
 
CT4 - Analizar, sintetizar y desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo, en base al conocimiento académico y al conocimiento aplicado a la práctica profesional.
 
 
Competencias específicas:
 
CE3 - Diseñar e implementar estrategias propias del marketing digital.
 
CE4 - Diseñar, organizar y planificar acciones de comunicación digital adaptadas a los diferentes perfiles de clientes.
 
CE5 - Aplicar las herramientas de marketing digital para la creación efectiva de vínculos con el consumidor.
 
CE6 - Ejercer tareas de investigación y/o asesoramiento y/o formación, interno y/o externo, en el campo del marketing digital.
 
 
Objetivos:
 
  1. Contextualizar y definir el marketing de contenidos.
  2. Comprender los beneficios que se obtienen en la empresa al utilizar el content marketing.
  3. Conocer los elementos que componen la estrategia de content marketing.
  4. Distinguir los canales de publicación de contenido.
  5. Diferenciar los formatos de edición de contenido.
  6. Definir la fase de planificación de una estrategia de contento marketing, considerando los aspectos que motivarán el éxito de la misma.
  7. Identificar las técnicas de optimización que ayudan a posicionar los contenidos en los medios sociales.
  8. Descubrir algunas fuentes de inspiración para generar contenidos.
 

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1    Introducción al marketing de contenidos

1.1     Qué es el content marketing

1.2     Qué no es el content marketing

1.3     Marketing tradicional versus marketing de contenidos

2    Objetivos de negocio a través del content marketing

2.1     Por qué las empresas usan el content marketing

2.2     Beneficios obtenidos al utilizar el content marketing

3    Estrategia del content marketing

3.1     Ciclo del content marketing

3.2     Planificación de la estrategia

3.2.1      Definición del objetivo

3.2.2     Definición del público objetivo

3.2.3     Selección de los canales de distribución del contenido

3.2.3.1    Blog

3.2.3.2    Microsite

3.2.3.3    Social Media

3.2.3.4    E-Mail

3.2.3.5    Streaming

3.2.3.6    Aplicación móvil

3.2.3.7    Gamificación

3.2.4      Selección de los formatos de publicación del contenido

3.2.4.1    Artículo patrocinado

3.2.4.2    Presentación

3.2.4.3    Vídeo

3.2.4.4    Infografía

3.2.3.5    Newsletter

3.2.4.6    Caso de estudio

3.2.4.7    Whitepaper

3.2.4.8    E-Book

3.2.4.9    Webinar

3.2.4.10   Live Streaming

3.2.5      Planificación del calendario editorial

3.2.6      Definición de los Key Performance Indicators

4    Social Media Optimization (SMO)

5    Fuentes de inspiración para generar el contenido

 

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Marketing de contenidos XML
Marketing de contenidos DAISY
Marketing de contenidos EPUB 2.0
Marketing de contenidos MOBIPOCKET
Marketing de contenidos HTML5
Marketing de contenidos PDF
Vídeo: Marketing de contenidos. Animación 2D Audiovisual

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Aparte del material docente de la asignatura, durante el curso se irá proporcionando material complementario y se activarán las herramientas necesarias para desarrollar las actividades.

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La asignatura solo puede aprobarse con el seguimiento y la superación de la evaluación continua (EC). La calificación final de la asignatura es la nota obtenida en la EC.
 

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