Proyecto de aplicación profesional Código:  M2.816    :  6
Consulta de los datos generales   Descripción   La asignatura en el conjunto del plan de estudios   Conocimientos previos   Información previa a la matrícula   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo   Informaciones sobre la evaluación en la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

La asignatura Proyecto de aplicación profesional se vincula a la realización de unas prácticas profesionales. Estas prácticas constituyen una actividad formativa y por lo tanto supervisada por la Universidad con el objetivo de que los estudiantes apliquen y complementen las competencias logradas y los conocimientos adquiridos que los preparen para el ejercicio de la actividad profesional. El proyecto de aplicación profesional se puede hacer en cualquier tipo de organización de ámbito nacional o internacional y pueden ser de carácter presencial o virtual.

Hay dos modalidades para acceder a la realización del proyecto:

  • El estudiante busca y propone la organización donde desea realizar el proyecto.
  • Mediante la bolsa de trabajo de la UOC se pueden consultar las ofertas disponibles y el estudiante envía la candidatura a la/s oferta/s que más le interesen (la selección final es responsabilidad de la empresa).

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Obligatoria del Máster Universitario en Dirección de las Organizaciones en la Economía del Conocimiento.

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Dado el carácter transversal de la asignatura, para poder cursarla se tienen que haber superado todos los créditos obligatorios de la titulación excepto el TFM. Excepcionalmente un estudiante se podrá matricular sin haber superado todos los créditos obligatorios si el semestre que se matricula al Proyecto es su último semestre para titularse. En estas situaciones tendrá que solicitar la aprobación por parte de la dirección del programa mediante el tutor/a.

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Esta asignatura se puede convalidar vía RAEP (reconocimiento de la experiencia profesional) acreditando un mínimo de 2 años de experiencia profesional realizando tareas relacionadas con las competencias y contenidos del máster (más información sobre el RAEP en secretaría).

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En esta asignatura se trabajan potencialmente cualquier conjunto de la totalidad de las competencias transversales y específicas que se han establecido para este máster.

El objetivo general de las prácticas es acercar los estudiantes al mundo profesional de forma que puedan aplicar en una realidad y en un campo profesional concretos las competencias, conocimientos y aprendizajes adquiridos hasta el momento en el máster.

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La realización del máster comporta realizar las prácticas en una organización (pueden ser virtuales o presenciales) y entregar una memoria sobre la actividad realizada.

La duración de las prácticas en la empresa no puede representar más del 90% del total de carga de trabajo de la asignatura y que son aproximadamente 140 horas. El resto del tiempo, 10%, está destinado a preparar y entregar la memoria. Son la empresa y el estudiante que se pondrán de acuerdo respecto a las condiciones contractuales: Duración, horario, modalidad (presencial o virtual), lugar de realización, remuneración, etc.

Validación:

Antes de realizar las prácticas, el estudiante enviará a su tutor la descripción del proyecto de aplicación profesional para que el profesorado de la asignatura valide la propuesta. Una vez validada el estudiante tendrá que facilitar el nombre y los datos de la persona de la empresa que tutorizará las prácticas. Si eventualmente hay que formalizar un convenio de prácticas, el estudiante también hará la solicitud vía Secretaría para tramitarlo facilitando sus datos y las de la empresa/organización.

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La empresa aportará la documentación que considere necesaria para que el estudiante pueda realizar el proyecto. En todo caso, se espera que el estudiante sea proactivo en pedir documentación adicional a su tutor empresarial si así lo considera oportuno así como utilitzar sus conocimientos, materiales y recursos de aprendizaje de las asignaturas cursadas.

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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