Institucions i processos polítics a Espanya Codi:  M7.014    :  4
Consulta de les dades generals   Descripció   L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis   Objectius i competències   Continguts   Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura   Recursos d'aprenentatge i eines de suport   Informacions sobre l'avaluació a la UOC   Consulta del model d'avaluació  
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis.

Aquesta assignatura es centra en l'estudi del desenvolupament recent de les institucions i processos polítics a Espanya i la seva configuració actual. En especial, dos elements del sistema polític són objecte d'atenció: les regles de joc (sistema electoral, relacions govern-parlament, etc.) i els actors polítiques (partits, moviments socials...). A l'hora d'analitzar les característiques i el rendiment d'aquests dos elements del sistema polític es té compte el seu context històric i socioeconòmic.

L'assignatura està dividida en quatre unitats d'aprenentatge. La primera és de caràcter històric i fa un anàlisi del desenvolupament del actual sistema polític espanyol, amb especial atenció al període de la transició democràtica. En la segona unitat s'examinen les principals institucions polítiques de la democràcia espanyola. A continuació, s'analitzen les característiques dels actors més significatius que participen en el sistema polític espanyol. L'última unitat s'ocupa del sistema de partits i eleccions a Espanya.

Amunt

Institucions i processos polítics a Espanya és una assignatura optativa dels itineraris professional i de recerca del Màster d'Anàlisi Polític. No requereix coneixements específics previs, tot i que és recomanable haver cursat prèviament assignatures amb un contingut politològic més general. D'aquesta manera, es poden aplicar eines teòriques treballades en altres assignatures (per exemple, sobre els processos de democratització o el disseny de institucions) a un cas concret: el sistema polític espanyol.

Amunt

En Sistema Polític Espanyol es treballaran especialment les següents competències del pla d'estudis:

a) Competències transversals

 - Ser capaç de interpretar textos, documentació, informes i articles acadèmics en anglès.

- Ser capaç de gestionar informació i processos de comunicació en l'àmbit de l'anàlisi política mitjançant les TIC.

 - Capacitat per a la gestió i per a la decisió sobre un conjunt complex i divers de dades i fonts documentals.

 - Aprenentatge permanent i continua actualització.

- Comunicar-se correctament tant en les llengües pròpies com en una llengua estrangera, oralment i per escrit i en contextos diversos, resultant convincent i adaptant el missatge i els medis utilitzats a les característiques de les situacions i les audiències.

b) Competències específiques

- Diagnosticar una realitat complexa i diversa de l'àmbit social i polític a un nivell local o global a través de l'elaboració d'informes o estudis de qualitat que permetin la seva comprensió per a la presa de decisions.

- A partir d'un coneixement profund sobre les conseqüències de les diferents regles de decisió, assessorar estratègicament a organitzacions complexes sobre el disseny o redisseny dels seus processos de presa de decisions.

- Avaluar el rendiment i la qualitat de les institucions polítiques i assessorar en el disseny i redisseny que contribueixi a la seva millora.


De forma més específica, l'assignatura pretén assolir els següents objectius:

- Aplicar un conjunt d'eines de l'anàlisi politològic al sistema polític espanyol.

- Conèixer el desenvolupament històric i institucional del sistema polític espanyol.

- Conèixer els principals trets de les institucions polítiques espanyoles i el seu rendiment.

- Conèixer les principals característiques dels actors més destacats del sistema polític espanyol i les seves dinàmiques.

- Situar l'anàlisi del sistema polític espanyol en el seu context històric i socioeconòmic.

Amunt

L'assignatura està estructurada en quatre unitats d'aprenentatge.

 

Unitat 1. El passat autoritari i la transició a la democràcia

Unitat 2. Les institucions democràtiques: característiques i rendiment.

Unitat 3. Els actors polítics: organització d'interessos i cultura política.

Unitat 4. Sistema de partits i eleccions.

Amunt

Amunt

Juntament amb els materials de l'assignatura en paper, els estudiants hauran de treballar uns materials específics de cada unitat d'aprenentatge. Les GES detallaran els materials (papers, recursos en línia, etc.) de cada unitat.

Amunt

La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets.

La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus.

L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular.

La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent).

Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas.

D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui.

La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu.

Amunt

Pots superar l'assignatura per mitjà de dues vies:

  1. Amb avaluació contínua (AC) i una prova de síntesi (PS):
    • Si superes l'avaluació contínua i a la prova de síntesi obtens la nota mínima necessària, la nota final serà la ponderació que especifiqui el pla docent.
    • Si superes l'avaluació contínua i a la prova de síntesi no obtens la nota mínima necessària, la qualificació final serà la nota quantitativa que obtinguis a la prova de síntesi.
    • Si superes l'avaluació contínua i no et presentes a la prova de síntesi, la nota final serà un No presentat.
    • Si suspens l'avaluació contínua, la nota final serà un No presentat.
    • Si no et presentes a l'avaluació contínua, la nota final serà un No presentat.

  2. Amb examen (per seguir aquesta via no cal haver superat l'avaluació contínua per fer l'examen):
    • Si no has presentat l'avaluació contínua, la nota final serà la qualificació numèrica obtinguda a l'examen.
    • Si a l'avaluació contínua has obtingut una nota diferent d'un No presentat, la nota final serà el càlcul més favorable entre la nota numèrica de l'examen i la ponderació de la nota de l'avaluació contínua amb la nota de l'examen, segons el que estableixi el pla docent. Per aplicar aquest càlcul, a l'examen cal obtenir una nota mínima de 4 (si és inferior, la nota final de l'assignatura serà la qualificació de l'examen).
    • Si no et presentes a l'examen, la qualificació final serà un No presentat.

 

Amunt