Derecho Penal, parte especial Código:  30.511    :  6
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ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

La asignatura estudia los diversos tipos delictivos en sus elementos fundamentales de acuerdo con el Código Penal español vigente y el estado actual de la doctrina jurídico-penal. El estudio se centra en los delitos contra los bienes jurídicos de titularidad individual y una muestra de algunos delitos contra intereses sociales. Se estudiará especialmente el impacto de la profunda reforma del Código penal introducida por la LO 1/2015, que ha afectado en particular al tratamiento de los delitos contra la vida, los delitos contra la libertad e indemnidad sexual y algunos delitos patrimoniales. Se tendrá en cuenta la introducción de nuevas figuras delictivas en el ámbito de los delitos contra la libertad o contra la intimidad.

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Es una continuación del estudio del Derecho penal y por tanto requiere el estudio previo de las asignaturas Introducción al Derecho y Derecho Penal - Parte General.


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Es necesario haber superado anteriormente Derecho penal Parte General

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- Competencias:

 Informar y asesorar sobre los diferentes sistemas de prevención y reacción al delito.


- Objetivos de Aprendizaje:

1. Conocer los criterios de selección de los bienes jurídicos que merecen protección penal
2. Analizar los elementos típicos de los delitos contra los bienes jurídicos individuales en el Código penal español y de los delitos relativos al tráfico de drogas.
3. Examinar las reformas del Código Penal, especialmente las de 2003 y 2010.
4. Aprender las técnicas básicas para la interpretación de los diversos tipos delictivos.

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- Contenidos básicos:

1. Los delitos contra la vida
2. Los delitos contra la integridad corporal y contra la integridad moral
3. Los delitos contra la libertad y contra la libertad sexual
4. Los delitos contra el honor y contra la intimidad
5. Los delitos contra las relaciones familiares
6. Los delitos patrimoniales

7. Los delitos de tráfico de drogas

8. Los delitos contra la seguridad vial

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Los materiales docentes de la asignatura contienen información sobre todos los módulos del plan docente, pero es necesario complementar su estudio con obras referenciadas en la bibliografía y/o las que se indicarán en las Guías de estudio

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura se puede superar por una doble vía: por un lado, a partir de la evaluación continua ( EC) y una prueba de síntesis ( PS ) y , por otro lado , con la realización de un examen final ( EX ) .
- Para hacer la PS hay que haber superado la EC.
- Para hacer el EX no hay que haber superado la EC.
- En caso de haber superado la EC existe la opción de optar por el EX en vez de la PS .
La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + PS o EX.

 

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