Derecho mercantil I Código:  73.517    :  6
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ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.

El Derecho Mercantil constituye uno de los elementos fundamentales de nuestro ordenamiento, abarcando la regulación de un extenso conjunto de materias directamente vinculadas con la gestación y desarrollo de los procesos económicos, materias caracterizadas por una continua transformación. Justamente por eso, el Derecho mercantil es un derecho dinámico y en constante evolución. Desde el mismo momento de su aparición histórica, constituye un ámbito de ordenación inmerso en un proceso incesante de renovación y de expansión. 

Los núcleos vertebradores de esta primera parte de la disciplina (Derecho Mercantil I) son el concepto, fuentes y orígenes históricos de esta rama del derecho, la noción de empresa y el estatuto del empresario, junto con una serie de ámbitos de regulación específicos que disciplinan la actividad empresarial en el mercado, como son el derecho de la competencia, la propiedad industrial, la contratación mercantil y el régimen de los títulos valores.  

El estudio y preparación de la asignatura requiere un buen conocimiento de las principales instituciones del ordenamiento jurídico-privado. El Derecho mercantil es fundamentalmente, aunque que no exclusivamente, un conjunto de normas que tiene por objeto la ordenación de la actividad económica privada. De aquí que para cursar la asignatura sea muy recomendable haber superado previamente el Derecho Civil I y II.   El interés práctico de la asignatura es, por muchas razones, extraordinario. Por una parte, por la propia amplitud de la materia objeto de estudio, con proyección sobre las más diversas áreas de la actividad económica, y por otra parte, por la multiplicidad de oportunidades profesionales vinculadas a una sólida formación en este campo.

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La asignatura de Derecho Mercantil es de carácter obligatorio y se sitúa dentro del plan de estudios en el sexto semestre del Grado de Derecho.

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Asesoría jurídica de empresa 

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Los propios del primer ciclo del Grado de Derecho

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Es recomendable haber superado Derecho civil I y II.

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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS                                                                                                                                    

·        Identificación de los principios jurídicos, así como las instituciones jurídicas específicas para cada ámbito disciplinario.

·        Interpretación de los textos jurídicos desde una perspectiva interdisciplinar y utilizando los principios jurídicos como herramienta de análisis.

·        Aplicación de los principios del derecho y la normativa jurídica a supuestos fácticos.

·        Interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico de acuerdo con los valores éticos.

·        Desarrollo de un discurso jurídico correctamente estructurado, tanto de forma oral como escrita.

·        Análisis crítico del ordenamiento jurídico.    

COMPETENCIAS TRANSVERSALES                                                                                                                                       

 ·        Resolver situaciones conflictivas o problemáticas con decisión y criterios claros.

·        Liderar equipos de trabajo de manera creativa.

·        El aprendizaje autónomo y la adaptación a nuevas situaciones.  

Objetivos:  

·        Comprender el concepto de Derecho Mercantil y su función en el estudio del Derecho Mercantil.

·        Conocer el conjunto de normas que todo empresario mercantil está obligado a cumplir, conocidas como estatuto jurídico del empresario mercantil.

·        Comprender y conocer el contenido del Derecho de la competencia, como marco jurídico en el cual se deben desarrollar las actividades económicas.

·        Comprender la finalidad y contenido del Derecho de la propiedad industrial, así como su relación con el Derecho de la competencia.

·        Conocer las bases de la contratación mercantil y el papel de los contratos como instrumentos de las transacciones económicas en el mercado.

·        Comprender el significado y función de los títulos valores como instrumentos de circulación de derechos.

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Módulo 1.- Concepto y sujetos en el derecho mercantil.

Origen del derecho mercantil y sistema de fuentes

Estatuto jurídico del empresario (requisitos, responsabilidad, obligaciones contables ...)

Los auxiliares del empresario

Concepto de empresa y establecimiento mercantil Concepto de consumidor y normativa de defensa de sus intereses

Módulo 2.- La institucionalización del mercado.

La competencia libre: normativa española y comunitaria

Conductas prohibidas y sistema de exenciones

Órganos de defensa de la competencia

Control de las concentraciones económicas y de las ayudas públicas

La competencia leal, cláusula general, conductas desleales y prácticas comerciales desleales hacia los consumidores

Acciones judiciales y códigos de conducta

Signos distintivos y nombres de dominio las invenciones

Publicidad comercial, publicidad legal y sociedad de la información

Módulo 3.- Los títulos valores como instrumentos de pago y financiación.

Concepto y clases de títulos valor

La letra de cambio el cheque el pagaré

Obligaciones y deuda pública

Módulo 4.- Contratación mercantil

Consideraciones generales sobre contratación mercantil

Los diversos contratos (mercantiles) como actuación de los particulares en el mercado

Especial consideración del contrato de transporte terrestre de mercancías por carretera

Especial consideración de la contratación en los mercados de valores

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La herramienta básica de estudio de la asignatura la constituyen los 4 módulos didácticos de Derecho Mercantil I en formato electrónico y papel.

Es muy importante seguir las indicaciones sobre actualizaciones que se realicen a través de las Guías de Estudio (GES), o bien a través de mensajes en el tablón o de otras indicaciones en el aula.

El trabajo de estudio se complementa con las guías de estudio (GES) que tienen una función orientativa e introductoria, facilitadora del proceso de aprendizaje.

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura se puede superar por una doble vía: por un lado, a partir de la evaluación continua ( EC) y una prueba de síntesis ( PS ) y , por otro lado , con la realización de un examen final ( EX ) .
- Para hacer la PS hay que haber superado la EC.
- Para hacer el EX no hay que haber superado la EC.
- En caso de haber superado la EC existe la opción de optar por el EX en vez de la PS .
La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + PS o EX.

 

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