Derecho del trabajo individual II Código:  83.520    :  6
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ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final.
La asignatura Derecho Individual del Trabajo II es la segunda parte del estudio de las distintas dimensiones que se derivan de la relación del trabajo por cuenta ajena (de modo que complementa la asignatura obligatoria Derecho Individual del Trabajo I).

En concreto, en esta asignatura se hace un análisis de las distintas vicisitudes que pueden afectar a la relación contractual a lo largo de su duración. 
En primer lugar, se hace un análisis de los distintos mecanismos legales que permiten a trabajadores y a empresarios una adaptación del contenido del contrato a las circunstancias que sobrevenidas pueden afectarlo, prestando especial atención a la movilidad funcional, el 'ius variandi' y a la modificación sustancial de las condiciones de Trabajo.

En segundo lugar, se estudia el régimen jurídico de la suspensión de la relación de trabajo y de la excedencia a partir de los elementos conceptuales que caracterizan estas instituciones y la diversa tipología de circunstancias que pueden motivarlas.
Finalmente, se realiza un estudio detallado de los distintos supuestos que provocan la extinción del contrato de trabajo y, en particular, se hace un análisis en profundidad del régimen jurídico del despido disciplinario y de la extinción contractual por causas de empresa, de sus procedimientos y de sus efectos.

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La asignatura Derecho del Trabajo individual II guarda una estrecha relación con otras asignaturas especialmente con la de Derecho del Trabajo Individual I, pues culmina el estudio de la relación de trabajo por cuenta ajena, con el análisis de las vicisitudes contractuales, la suspensión, la excedencia y finalmente, la extinción del contrato laboral.

En paralelo, debe recordarse que esta asignatura también tiene una estrecha vinculación con el Derecho Público y, en concreto, con el Derecho constitucional porque hay derechos fundamentales y principios rectores de política social y económica que tienen contenido específicamente laboral, además de considerar los sindicatos como institución fundamental de una sociedad democrática. Y con el Derecho Administrativo dado que la Administración Laboral interviene tanto en las relaciones individuales como en las colectivas y, en lo que respecta a la Seguridad Social, ésta está gestionada por entes estatales autónomos o, en su caso, entes autonómicos.

Asimismo, también tiene relación con el Derecho de la Empresa y, en concreto, el Derecho Civil, puesto que la relación individual de trabajo se basa en el contrato de trabajo al cual le es de aplicación la teoría general del contrato civil. Esto hace necesario manejar conceptos adquiridos en las mencionadas asignaturas para poder estudiar las instituciones jurídicas de la presente.

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El Derecho de Trabajo, en sentido estricto, se aplica en la relación jurídica existente entre un trabajador por cuenta ajena y su empresario, que constituyen un colectivo amplísimo en nuestro país.

Esto supone una importante necesidad de asesoramiento para las partes implicadas, y, en caso de conflicto, de asistencia legal ante la jurisdicción social. Consecuentemente, los departamentos de recursos humanos de las empresas e, incluso, entes públicos, tienen asesores laborales. Dado el elevado número de conflictos que se plantean en el orden jurisdiccional social hay un importante colectivo de operadores jurídicos especializados en materia laboral. Los temas que suelen defender se refieren tanto a reclamaciones de trabajadores ante empresarios como ante las entidades gestoras de la Seguridad Social.

No es despreciable el número de funcionarios estatales y de comunidad autónoma que se relacionan con materias laborales y de Seguridad Social: Inspectores de Trabajo y Seguridad Social, Controladores Laborales, Letrados de las entidades gestoras de la Seguridad Social, etc.

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Para el seguimiento de esta asignatura es imprescindible tener interiorizados los conocimientos relativos al Derecho Constitucional y Administrativo, Derecho Civil y Derecho Mercantil, y muy especialmente, la materia que conforma la asignatura “Derecho del Trabajo Individual I”.

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Es recomendable haber superado las asignaturas “Introducción al Derecho” y “Derecho del Trabajo Individual I”.

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Competencia y objetivos

Las competencias transversales que se trabajan en esta asignatura son:

  • Capacidad para el análisis crítico y la síntesis

Y las competencias específicas que se trabajan en esta asignatura son:

  • Capacidad para identificar los principios jurídicos, así como las instituciones jurídicas específicas del ámbito laboral.
  • Capacidad para interpretar el sistema jurídico desde la perspectiva interdisciplinar y de acuerdo con los valores éticos, para aplicarlos a supuestos facticos.
  • Capacidad de asesorar y gestionar en materia de contratación laboral, ocupación, seguridad social y protección social complementaria.
  • Capacidad de representación técnica en el ámbito administrativo y procesal y defensa antea los tribunales.

Todas estas competencias se concretan en los siguientes objetivos generales:

  • Adquirir las nociones fundamentales para comprender los instrumentos que disponen las partes del contrato de trabajo para adaptar su contenido a los sucesivos cambios que se pueden producir a los largo de su duración; y, en particular, las diferencias entre la movilidad funcional, el 'ius variandi' y la modificación sustancial de las condiciones de trabajo.
  • Conocer las diferencias entre la suspensión de la relación de trabajo y las excedencias y los distintos supuestos en los que se pueden plantear cada una de ellas.
  • Conocer las causas, procedimientos y efectos derivados de los distintos supuestos de extinción del contrato de trabajo y, en particular, del despido disciplinario y de la extinción por causas de empresa y sus modalidades,


METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

La metodología de evaluación que se seguirá en esta asignatura y siempre dependiendo de los objetivos de aprendizaje y de las competencias que tenga, puede consistir en la realización, entre otros, de ejercicios y/o preguntas técnico-prácticas, grabación de videos y/o audios, realización de cuestionarios con un tiempo limitado y/o participación en debates, wikis, blogs y/o video blogs. En este sentido, el estudiante ha de disponer de los dispositivos necesarios para el correcto seguimiento de todas estas metodologías de evaluación (particularmente de herramientas que permitan el registro de video y/o sonido).


NÚMERO DE PEC DE ESTA ASIGNATURA:

La evaluación continua de esta asignatura consiste en la realización de 4 PEC

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La asignatura se divide en cuatro unidades de aprendizaje.

- La primera unidad de aprendizaje gira alrededor de las alteraciones sobrevenidas del contrato de trabajo y comprende el módulo didáctico 1. En este bloque se estudian principalmente, el régimen jurídico de los cambios en los elementos subjetivos y objetivos del contrato de trabajo.

- La segunda unidad de aprendizaje se corresponde con el módulo didáctico 2 y aborda la cuestión relativa a la suspensión y excedencia de la relación de trabajo.

- La tercera unidad de aprendizaje, integrada por el módulo didáctico 3, estudia los distintos supuestos que provocan la extinción de la relación de trabajo.

- La cuarta unidad de aprendizaje se trabaja a partir de los módulos didácticos 4 y 5 y analiza el régimen jurídico del despido disciplinario, objetivo y colectivo.

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Segona ponencia: Trabajadores indefinidos no fijos Audiovisual
Contratación temporal en la Administración Pública: última jurisprudencia Audiovisual
Los procesos de estabilización del personal no permanente en el sector público Audiovisual
Aspectos laborales de la ley de contratos del sector público Audiovisual

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El material básico para preparar la asignatura lo constituyen los módulos didácticos que facilita la Universidad.

Así mismo, es recomendable que este material se complemente con un manual de consulta. Los más adecuados nos parecen los siguientes:

- "Dret del Treball" de Gala Duran, C. i Beltran de Heredia, I., Barcelona, Huygens.
- " Dret del Treball " de Montoya Melgar, A., Madrid, Editorial Tecnos.
- " Dret del Treball " de Martín Valverde, A.; Rodríguez-Sañudo Gutiérrez, F.; García Murcia, J., Madrid, Editorial Tecnos.
- " Dret del Treball " d'Alonso Olea, M.; Cases Baamonde, M.E., Madrid, Civitas.

Existen otros buenos manuales que se mencionan en la bibliografía contenida en los módulos.

Es imprescindible que el estudiante maneje, tanto para las cuestiones teóricas como prácticas, los textos legales correspondientes.

La normativa básica (no única) que ha de manejar, además de la Constitución Española, es la siguiente:

-    Estatuto de los Trabajadores (Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre)
-    Ley Reguladora de la Jurisdicción Social (Ley 36/201, de 10 de octubre)

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura se puede superar por una doble vía: por un lado, a partir de la evaluación continua ( EC) y una prueba de síntesis ( PS ) y , por otro lado , con la realización de un examen final ( EX ) .
- Para hacer la PS hay que haber superado la EC.
- Para hacer el EX no hay que haber superado la EC.
- En caso de haber superado la EC existe la opción de optar por el EX en vez de la PS .
La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC + PS o EX.

 

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