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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en el que se proyecta Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura Informaciones sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación | |||||
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final. | |||||
El departamento de cuentas es uno de los pilares de cualquier agencia de publicidad y a menudo es uno de los aspectos más importantes que los anunciantes tienen en cuenta a la hora de seleccionar una agencia. La asignatura proporciona a los estudiantes una herramienta muy útil para su formación profesional en esta área de la publicidad. También los ayudará a comprender la transversalidad que requiere el ejercicio profesional de la dirección de cuentas. La asignatura aporta una visión general de la evolución que ha seguido esta disciplina a lo largo de los años y de los cambios que ha experimentado. A grandes rasgos, la asignatura acerca a los estudiantes a unos de los ámbitos más importantes de la publicidad y profundiza en los procesos, sistemas y sujetos que intervienen en esta área. |
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La asignatura Dirección de Cuentas se integra en el Plan de Estudios del Grado de Comunicación como una asignatura optativa con una carga docente equivalente a 6 créditos. En el marco del actual Plan de Estudios, es la única asignatura que trata con profundidad el ámbito de la dirección de cuentas y proporciona a los estudiantes las herramientas necesarias para conocer los aspectos básicos derivados del ejercicio profesional. El contenido de la asignatura es esencial para aquellos estudiantes que quieran orientar su carrera profesional en este campo. |
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En esta asignatura conoceréis los perfiles profesionales más importantes del departamento de cuentas de una agencia, sus funciones, sus habilidades y sus responsabilidades:
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Objetivos generales
Los objetivos que los estudiantes podréis alcanzar por medio de la asignatura Dirección de Cuentas son los siguientes:
Objetivos específicos por módulo MÓDULO 1: Introducción a la dirección de cuentas Los objetivos que tienen que alcanzar a los estudiantes en este módulo son los siguientes:
MÓDULO 2: Funciones del director de cuentas Los objetivos que tienen que alcanzar a los estudiantes en este módulo son los siguientes:
MÓDULO 3: La planificación de cuentas Los objetivos que los estudiantes tendrán que alcanzar en este módulo son los siguientes:
Competencias - Capacidad de análisis crítica del contexto social y de las estructuras de las industrias culturales y comunicativas - Capacidad de análisis crítica e interpretación del entorno - Capacidad de búsqueda, gestión y uso de la información - Capacidad de interpretar planes de marketing y comunicación - Capacidad de pensar estratégicamente - Conocimiento del mundo empresarial e institucional (procesos y funciones de las organizaciones)
Resultados de Aprendizaje - Conocer la función profesional de la dirección de cuentas publicitario y los métodos de trabajo propios del departamento de cuentas de una agencia de publicidad - Evidenciar las relaciones entre el departamento de cuentas y el resto de departamentos de una agencia de publicidad - Analisar la importancia de la planificación de cuentas publicitario dentro de la estrategia de marketing del anunciante |
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Módulo 1: Introducción a la dirección de cuentas Definición de dirección de cuentas Origen de la dirección de cuentas en la agencia de publicidad El departamento de cuentas en la estructura de las agencias de publicidad Organización del departamento de cuentas
Módulo 2: Funciones del director de cuentas La función del management La función estratégica La función ejecutiva y de coordinación La dirección de cuentas y el nuevo negocio Módulo 3: La planificación de cuentas La planificación de cuentas Antecedentes de la planificación de cuentas Herramientas de la planificación de cuentas Funciones del planificador de cuentas |
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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves. El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular. La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente). Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso. Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda. La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo. |
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