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Consulta de los datos generales Descripción Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura Informaciones sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación | ||||||||||||
ATENCIÓN: Esta información recoge los apartados del plan docente de la asignatura durante el último semestre con docencia. Al iniciar el periodo de matrícula, podrás consultar el calendario y modelo de evaluación para el siguiente semestre en Trámites / Matrícula / Horarios de las pruebas de evaluación final. | ||||||||||||
Esta asignatura aborda las tareas y responsabilidades asociadas al perfil profesional de devOps en entornos cloud, examina las principales políticas y características de seguridad que debe tener un sistema cloud, a la vez que profundiza en las técnicas de seguridad empleadas en estos entornos. |
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En esta asignatura desarrollamos los siguientes objetivos:
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Módulo 1 Infraestructura DevOps 1 Introducción a DevOps. 2 Fundamentos avanzados de DevOps. 3 Infraestructura PaaS Privada basada en containers: El caso Docker. 4 Infraestructura PaaS pública: Cloud9, Heroku.
Módulo 2 Casos Uso DevOps
1 Docker Machine y Opennebula. 2 Docker Swarm cluster y Consul. 3 Balanceo transparente con Docker Swarm, Compose i Consul. 4 Herramientas de automatización completa i testing: Jenkins.
Módulo 3 Seguridad Cloud
1 Introducción a la seguridad encloud computing. 2 Principales riesgos, patrones y mitigación proactiva de amenazas. 3 Gestión de incidentes de seguridad en Cloud. 4 Caso de Uso I: Seguridad en entornos IaaS públicos. 5 Caso de Uso II: Seguridad en entornos PaaS privados basados en Docker. 6 Herramientas de control de Acceso, control de fuga de información, Data Lock-In y de gestión de vulnerabilidades.
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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves. El estudiante será calificado con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular. La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente). Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso. Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda. La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo. |
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