|
||||||||||||||||||||||||||
Consulta de les dades generals Descripció Coneixements previs Informació prèvia a la matrícula Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de què disposa l'assignatura Recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | ||||||||||||||||||||||||||
ATENCIÓ: Aquesta informació recull els apartats del pla docent de l'assignatura durant el darrer semestre amb docència. En iniciar el període de matrícula, podràs consultar el calendari i model d'avaluació per al següent semestre a Tràmits / Matrícula / Horaris de les proves d'avaluació final. | ||||||||||||||||||||||||||
English for Business is aimed at students who are interested in improving their communicative competence in English in the professional domain. It is a multilevel subject, but the minimum recommended level is B1 of the Common European Framework for Reference of Languages. The course is taught entirely in English. |
||||||||||||||||||||||||||
This is not a course for beginners. It is recommended that students who consider taking this subject have at least level B1 of the Common European Framework for Reference of Languages. |
||||||||||||||||||||||||||
It is recommended that students who consider taking this subject have level B2 of the Common European Framework for Reference of Languages. For some course components students will neeed to use external software such as Skype or PowerPoint. |
||||||||||||||||||||||||||
On completing this subject, the student will be able to do the following:
Cross-curricular competencies
|
||||||||||||||||||||||||||
Unit 1: Writing Skills for Work
Unit 3: Presentation Skills for Work
Unit 4: Meeting Skills for Work
|
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
WRITING SKILLS FOR WORK Writing skills for work | Opening and closing http://materials.cv.uoc.edu/continguts/PID_00262783/ SPEAKING SKILLS FOR WORK Speaking skills for work | Visitors and guests http://materials.cv.uoc.edu/continguts/PID_00262781/ PRESENTATION SKILLS FOR WORK Presentation skills for work | The introduction to a presentation http://materials.cv.uoc.edu/continguts/PID_00262774/ MEETING SKILLS FOR WORK Meeting skills for work | Getting the ball rolling http://materials.cv.uoc.edu/continguts/PID_00257629/ |
||||||||||||||||||||||||||
La Normativa acadèmica de la UOC disposa que el procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis fets. La manca d'originalitat en l'autoria o el mal ús de les condicions en què es fa l'avaluació de l'assignatura és una infracció que pot tenir conseqüències acadèmiques greus. L'estudiant serà qualificat amb un suspens (D/0) si es detecta manca d'originalitat en l'autoria d'alguna activitat avaluable (pràctica, prova d'avaluació contínua (PAC) o final (PAF), o la que es defineixi al pla docent), sigui perquè ha utilitzat material o dispositius no autoritzats, sigui perquè ha copiat textualment d'internet, o ha copiat d'apunts, de materials, de manuals o d'articles (sense la citació corresponent), d'altres estudiants, o per qualsevol altra conducta irregular. La qualificació de suspens (D/0) en les qualificacions finals d'avaluació contínua pot comportar l'obligació de fer l'examen presencial per a superar l'assignatura (si hi ha examen i si superar-lo és suficient per a superar l'assignatura segons indiqui el pla docent). Quan aquesta mala conducta es produeixi durant la realització de les proves d'avaluació finals presencials, l'estudiant pot ser expulsat de l'aula, i l'examinador farà constar tots els elements i la informació relatius al cas. D'altra banda, aquesta conducta pot donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC habilitarà els mecanismes que consideri oportuns per a vetllar per la qualitat de les seves titulacions i garantir l'excel·lència i la qualitat del seu model educatiu. |
||||||||||||||||||||||||||
|